onderwijshuisvestingsbeleid 2010-2030 gemeente Westvoorne - stand van zaken - Rockanje, maandag 13 december 2010

agenda terugblik bijeenkomst 6 oktober jl. stand van zaken m.b.t. gegevens over capaciteit, ruimtebehoefte en leerlingenprognoses mogelijke scenario’s aanbevelingen vervolgproces

mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie

mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder

mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid

mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid scenario 4: vernieuwing en vervanging van maatschappelijk vastgoed: Herontwikkeling

mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid scenario 4: vernieuwing en vervanging van maatschappelijk vastgoed: Herontwikkeling scenario 5: doordecentralisatie van onderwijshuisvestings-middelen

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld het realiseren van een breed platform Lokaal Educatieve Agenda

aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld het realiseren van een breed platform Lokaal Educatieve Agenda het inzichtelijk maken en in rekening brengen van huurkosten

het vervolgproces