Wat is DRAMA??

Betekenis woord `drama` Komt van het grieks = handeling Meer dan alleen toneelspel Verschillende namen gehad Drama is het vormgeven van de verbeelding door middel van handelingen in een verzonnen werkelijkheid voor een of meer toeschouwers.

Wat is het ? Ervaringsgericht om een aantal sociale en persoonlijkheidsvormende vaardigheden te ontwikkelen Samenwerken; conflicthantering, eigen positie, respect, leren communiceren, motiveren Eigen kwaliteiten ontwikkelen; luisteren, concessies, eigen standpunten, zelfvertrouwen, kunnen verplaatsen in een ander

Voorbereiden op functioneren in de maatschappij Niet alleen gericht op cognitie, maar ook op ervaring Omstandigheden creëren waarin alle aspecten van de persoonlijkheid tot ontplooiing kunnen komen Lichaam Ontspannen sfeer – Leerdoel Normen en waarden (geen goed of fout)

Eigen ontwikkeling als begeleider Masker afzetten Persoonlijkheidsvorming Non verbale communicatie Presentatievermogen Bewustzijn en ontwikkeling van mimiek, fysiek en stem

Kenmerken Verbeelding Voorstellingsvermogen / fantasie Drama = doen (alsof) Spelwerkelijkheid

Waar is drama goed voor? Plezier en ontspanning Persoonlijkheid vormen Educatieve functie (uitleggen/ onderzoeken/ verwerken) Kunstzinnige functie Therapeutische functie

Ouderen Spelen ter bevordering van de kennismaking met elkaar Spelen waarin ouderen eigen levensgeschiedenissen kan uitbuiten Spelen die weerbaarheid vergroten

Gehandicapten Onder controle krijgen van het eigen lichaam Zelfvertrouwen opbouwen Samenwerken / relaties opbouwen

Psychiatrische patienten Niet dokteren Sociale vaardigheden Weerbaarheid Maatschappelijke onderwerpen gericht Gezamenlijk belangen

Psycho-geriatrische stoornissen Op z`n gemak stellen Gevoel om ergens bij te horen Gevoelens van geluk oproepen

Presenteer! Bereid met je groepje een presentatie voor Kies een doelgroep Omschrijf in het kort deze doelgroep (voornamelijk wat van belang is voor deze opdracht) Wat zou drama voor deze doelgroep kunnen betekenen? Noem een paar voorbeelden wat je zou kunnen doen met deze doelgroep Plezier en ontspanning Persoonlijkheid vormen Educatieve functie (uitleggen/ onderzoeken/ verwerken) Kunstzinnige functie Therapeutische functie Hoe begeleid je deze groep (waar moet je op letten) Kies 1 spel en werk deze uit om uit te kunnen oefenen met de klas (als doelgroep) De presentatie duurt minimaal 5 minuten