Administratie inrichten Van bouwstenen tot instructie schrijven

Wat? Administratie inrichten voor een klant en instructie schrijven Zelf bedenken welke klant Voorwaarden - Eenvoudige handelsonderneming (webwinkel) - Verschillende artikelgroepen (bij voorkeur met hetzelfde btw-percentage) - Alleen handel in Nederland - Aantal echte gegevens (postcode, KvK-, Btw- en bankrekeningnummer)

Wat? Onderdelen en stappen Vier onderdelen Het inrichten van een eenvoudige financiële administratie Het inrichten van de logistieke administratie Uitproberen en uitbreiden Instructie schrijven en geven Herhaling van stappen: het bepalen van de behoefte van de opdrachtgever/gebruiker de keuze voor een ontwerp het uitvoeren van een ontwerp In de eerste twee onderdelen zijn deze stappen voorgeprogrammeerd

Waarom? Dieper leren, beter voorbereid op toekomstig beroep Problemen Verandering werkzaamheden door toenemende digitalisering Onvoldoende inzicht en vaardigheden Verwachting dat het leermiddel bijdraagt aan het oplossen van deze problemen Beter aanpakken van een complex vraagstuk door het stimuleren van probleemoplossend vermogen, communicatie vaardigheden en zelfsturende vaardigheden; plannen, monitoren en evalueren De kernvaardigheden controleren, analyseren en rapporteren zijn vergroot Meer inzicht hebben in het administratieve proces en dit transferabeler toepassen

Waarom? Dieper leren, beter voorbereid op toekomstig beroep Welke ontwerprichtlijnen (naast die uitgangspunten van Stichting Praktijkleren)? Het leermiddel sluit aan bij de vorm van leren die past bij de doelgroep en waarmee de gewenste leerdoelen bereikt kunnen worden. Het leermiddel is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden. Het leermiddel biedt voldoende handvatten voor de student. Het leermiddel bevat ruimte en tijd voor reflectie. Het leermiddel biedt voldoende ondersteuning voor de begeleidende docent. Het leermiddel biedt veel variatie in werkvormen. Het leermiddel bevat motivationele kenmerken. Het leermiddel bevat authentieke probleemoplossende beroepstaken.

Hoe? Materialen Werkboek - Leidraad - Logboek en reflectieverslag - Algemene instructie Intermezzo-opdrachten - Beeld van de taak - Oefenen Instructiekaarten (voor specifieke instructies)

Hoe? Materialenoverzicht voor docenten MateriaalDoelWaar te vinden/te gebruiken Licenties Exact Online Aanvragen bij: Handleiding Exact Online Instructies over starten Instructie hoe mee te kijken met leerlingen Te downloaden via docenteninlog op de site van Stichting Praktijkleren bij leermiddelen die Exact Online gebruiken Start PowerPointpresentatie Administratie inrichten Introductie PowerPointpresentatie met informatie over het project Materiaal bij dit project Gebruiken bij opstart Administratie inrichten leerlingboek Werkboek voor leerlingen Materiaal bij dit project Digitaal verspreiden aan leerlingen Administratie inrichten leerlingboek docentenversie Werkboek met uitwerking en aanwijzingen Materiaal bij dit project Voor begeleider InstructiekaartenAanwijzingen en instructies per taak Materiaal bij dit project Uitdraaien en kopiëren en in map bewaren. Uitdelen indien nodig en weer innemen Intermezzo-opdrachten onderdeel 1 Excelbestand met oefenopdrachten om een beeld te vormen hoe andere bedrijven “het probleem” hebben opgelost Materiaal bij dit project Digitaal verspreiden aan leerlingen bij start project Intermezzo-opdrachten onderdeel 2 Excelbestand met oefenopdrachten om een beeld te vormen hoe andere bedrijven “het probleem” hebben opgelost. Materiaal bij dit project Digitaal verspreiden aan leerlingen bij start onderdeel 2 Intermezzo-opdracht 2.2 Extra Oefenopdracht over begrippen en flow in het logistiek proces Materiaal bij dit project Digitaal verspreiden aan leerlingen bij start onderdeel 2 Intermezzo-opdrachten onderdeel 4 Voorbeelden van instructies Materiaal bij dit project Digitaal verspreiden aan leerlingen bij start onderdeel 4

Hoe? Materialen: intermezzo-opdrachten

Hoe? Materialen: Instructies

Hoe? Materialen: Gestructureerde opdrachten

Vragen? Opmerkingen?