Binnenmilieu op basisscholen Wat is binnenmilieu? Wat zijn gezondheidseffecten? Wat is nodig voor een GEZOND binnenmilieu? 22 oktober 2014 Rinske Keuken,

Presentatie over: "Binnenmilieu op basisscholen Wat is binnenmilieu? Wat zijn gezondheidseffecten? Wat is nodig voor een GEZOND binnenmilieu? 22 oktober 2014 Rinske Keuken,"— Transcript van de presentatie:

1 Binnenmilieu op basisscholen Wat is binnenmilieu? Wat zijn gezondheidseffecten? Wat is nodig voor een GEZOND binnenmilieu? 22 oktober 2014 Rinske Keuken, arts medische milieukunde GGD Kennemerland

2 Wat is binnenmilieu?  De omgeving binnen in gebouwen: -Luchtkwaliteit -Thermisch comfort -Visueel comfort -Akoestisch comfort  Het binnenmilieu in scholen is vaak niet goed (genoeg) Gezondheid en leerprestaties miljoen kinderen onder druk

3 Bronnen van verontreiniging Aanwezigheid docenten en kinderen: CO2 en waterdamp bij ademhaling Zweet en geurstoffen Ziektekiemen, allergenen en fijn stof Klaslokaal zelf: Vluchtige stoffen uit vloerbedekking, beeldschermen Bouwmaterialen Lijm, verf Schimmelplekken door vocht Stof

4 Gezondheidseffecten Geurhinder Hoofdpijn Vermoeidheid Minder aandacht en concentratie Irritatie ogen, neus en keel Verkoudheid, griep e.a. infecties Verergering astmaklachten Allergieën Ziekteverzuim Ventilatie: is de sleutel tot een oplossing!

5 Zorg voor voldoende frisse lucht Ventileer continue Bovenraampjes bij voorkeur >1.80 m Bij voorkeur meerder ramen op kier Ramen in verschillende standen MV: ventilatie in hoogste stand, roosters altijd open, gebruik bypass in de zomer Spui als het kan Koeling in zomer Snelle afvoer van verontreinigde lucht Minimaal 4 te openen ramen nodig Gebruik CO 2 meter ter controle en verbetering Onderhoud en schoonmaak Van roosters en ventilatiesysteem Hardnekkig misverstand openen van ramen beïnvloedt balansventilatie negatief

6 Naar een gezond binnenmilieu In bestaande gebouwen: Quick wins: veel laaghangend fruit (goedkoop en effectief) Hulpmiddelen: – Frisse Scholen – Scholenbouwwaaier – de Frisse basisschool – digitale Toolkit Milieu GGD NL

7 Naar een gezond binnenmilieu Bewust gezond bouwen en vernieuwen: Professioneel opdrachtgeverschap: eenmalig, veel kennis beschikbaar Gebruik Programma van Eisen - Frisse scholen: – Met ambitie: bij voorkeur klasse A, anders B (rijksbouwmeester) – Bouwbesluit: minimale eisen – Integrale samenhang binnenklimaat, ruimte, energiebesparing Prestaties gebouw toetsen in praktijk (tijdens bouw en achteraf) Koppel ontwerp, bouw, onderhoud en exploitatie Aandachtsfunctionaris Binnenmilieu

8 Ook belangrijk voor gezondheid Asbest Buitenruimte Locatie Gezonde School

9 Contactgegevens: GGD Kennemerland Medische milieukunde mmk@ggdkennemerland.nl 023-7891710