Deltion College Zwolle.  Jan Kruijs  Rekencoördinator sector T&V  Rekenmeester  Examen coördinator schooljaar 2010 - 2011 Rekenexamens vanaf cohort.

Presentatie over: "Deltion College Zwolle.  Jan Kruijs  Rekencoördinator sector T&V  Rekenmeester  Examen coördinator schooljaar 2010 - 2011 Rekenexamens vanaf cohort."— Transcript van de presentatie:

1 Deltion College Zwolle

2  Jan Kruijs  Rekencoördinator sector T&V  Rekenmeester  Examen coördinator schooljaar 2010 - 2011 Rekenexamens vanaf cohort 2010

3

4  Ongeveer 18.000 deelnemers BOL en BBL  Ongeveer 1500 medewerkers  3 sectoren: Techniek & Vormgeving Gezondheidszorg, Welzijn & Sport Economie & Dienstverlening Rekenexamens vanaf cohort 2010

5 Ondersteunend materiaal van twee uitgevers  Deviant: Startrekenen in gebruik bij: Dienstverlening, Gezondheidszorg, Welzijn & Sport  Malmberg: Rekenblokken in gebruik bij: Economie, Techniek & Vormgeving Rekenexamens vanaf cohort 2010

6 Waarom is gekozen voor Rekenblokken?  Interactief  Multimediaal  Tempo differentiatie  Niveau differentiatie  Individueel traject Rekenexamens vanaf cohort 2010

7  Aandachtstrekker: puzzeltje, raadsel, enz  Een onderwerp klassikaal behandelen  Zelfstandig oefenen mbv rekenblokken Rekenexamens vanaf cohort 2010

8  Alle cohorten vanaf 2010 moeten een vorm v an centraal examen doen  Of pilot examen  Of instellingsexamen Rekenexamens vanaf cohort 2010

9 Tot en met 2013 geen centrale examens voor alle niveaus. Dus Instellingsexamen nodig. a) Zelf ontwikkelen b) Inkopen bij een externe partij Rekenexamens vanaf cohort 2010

10 ad a:Zelf ontwikkelen  Kost veel tijd (geld)  Kwaliteit is niet gewaarborgd  Bestaand materiaal van de diverse uitgevers mag niet gebruikt worden  Dus NIET Doen Rekenexamens vanaf cohort 2010

11 Ad b:Inkopen bij Malmberg  Examens beschikbaar voor 2F en 3F  Alle domeinen geïntegreerd in 1 examen  Examen beschikbaar voor licentiehouders en ni et licentiehouders  Examen is gemaakt in de dezelfde digitale leeromgeving als het standaard les en oefenmater iaal  Examen vertoont veel overeenkomsten met het toekomstige Cito examen Rekenexamens vanaf cohort 2010

12 Waarom samen met Malmberg?  Goede ervaring met Rekenblokken  Malmberg gevraagd of er ook examens zouden komen  Daarop door Malmberg gevraagd om te participeren in het ontwikkelen van de instellingsexamens Rekenexamens vanaf cohort 2010

13 Examencommissie  Veel geleerd  Verschil tussen 2F en 3F  Taligheid van een vraag  Juiste mix van de domeinen Rekenexamens vanaf cohort 2010

14 Voor wie zijn deze examens nodig in Voorjaar 2011  Cohort 2010 (verplicht) zo’n 300 deelnemers e xamen 2F  Cohort 2009 zo’n 50 deelnemers examen 2F  Cohort 2010 (verplicht) zo’n 70 deelnemers e xamen 3F  Cohort 2009 zo’n 100 deelnemers examen 3F Rekenexamens vanaf cohort 2010

15 Gevolgde procedures  Directie voorgesteld om bij Malmberg te kopen  Examen voorgelegd aan centrale examencommissie  Collega’s geïnformeerd  Aantallen geïnventariseerd Rekenexamens vanaf cohort 2010

16 Gevolgde procedures  Cesuur (voorlopig) vastgesteld op 65 %  Afspraken gemaakt over de afname  Afname decentraal Rekenexamens vanaf cohort 2010

17  Geef de leerlingen voor het examen begint ee n brief met inloginstructies + tafelnum-mer  Zorg voor een goede examen opstelling en voorzie de tafels van een nummer  Zorg voor papier en potlood op de examentaf el  Eigen spullen buiten het lokaal. Zoals: jas, etui, rekenmachine, telefoon  Laat de tijd (advies 90 minuten) pas begin-nen als iedereen is ingelogd Rekenexamens vanaf cohort 2010

18 ?