Motivatie & differentiatie

Presentatie over: "Motivatie & differentiatie"— Transcript van de presentatie:

1 Motivatie & differentiatie
Welkom heten; Voorstellen; Doel van de voorlichting dat ouders ‘alles’ weten van de GSg Belangrijke vragen laten noteren Inleiding over overgang vam BO naar VO grote stap voor kinderen en ouders kleine basisschool in eigen omgeving naar ‘grote’ school in Schagen Fietsen één groepsleerkracht naar meerdere docenten voor verschillende vakken Inhoud voorlichting: Wat doet de GSg om de overstap zo goed mogelijk te laten verlopen? Verdere gang van zaken van nu tot na de zomervakantie Schets VO in het algemeen Specifiek GSg Vragen 12 maart 2015

2 Daniel Pink 50 jaar psychologisch onderzoek Tips voor onderwijs:
Autonomie over hoe en wanneer Uitdagen en ‘mastering’ Doel en betekenis Ruimte voor inbreng leerlingen DHZ rapport – reflectie Complimenten op inzet en strategie, niet het resultaat! Klein en terecht! Pas op met ‘Als…dan!’ Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 2

3 Zin in School. L. Stevens (Red.) (2004) Amersfoort: CPS
The Self Determination Theory van de Rochester School van motivatiepsychologen. Richard (R.M.) Ryan en Edward (E.L.) Deci. Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport De motivatietheorie gaat uit van de natuurlijke, aangeboren neiging van mensen om bezig te zijn met interessante dingen en te zoeken naar verbintenissen tussen zichzelf en de wereld. 3

4 Tijl Koenderink De 7 uitdagingen in het onderwijs aan hoogbegaafde kinderen. Onder de zes, boven de acht < 6: verplicht herhalen > 8: meer vrijheden Vóór de zomervakantie: 16 januari drie locaties te bezoeken van 15: :30 uur Entreetoets vanaf 29 maart niet verplicht levert aanvullende informatie indien gewenst basisschool bepaalt deelname individuele deelname is mogelijk, verzoek via basisschool Kennismakingsmiddag en ouderavond 28 juni middag: leerlingen maken kennis met klas, mentor en locatie avond: ouders maken kennis klas, mentor en locatie belangrijk dat leerlingen al voor de vakantie kennismaken met elkaar en weten bij wie ze in de klas zitten. Indien noodzakelijk en mogelijk klasindeling bijstellen 4

5 Ricardo Semler Succesvol ondernemer.
Auteur van ‘Maverick’ en ‘The Seven Day Weekend’. ‘Mensen werken niet om geld te verdienen maar om zich goed te voelen en ergens bij te horen’. ‘Als je vrij wilt zijn, moet je medewerkers laten bepalen hoe ze het doen.’ Vertrouwen en gezond verstand. Vóór de zomervakantie: 16 januari drie locaties te bezoeken van 15: :30 uur Entreetoets vanaf 29 maart niet verplicht levert aanvullende informatie indien gewenst basisschool bepaalt deelname individuele deelname is mogelijk, verzoek via basisschool Kennismakingsmiddag en ouderavond 28 juni middag: leerlingen maken kennis met klas, mentor en locatie avond: ouders maken kennis klas, mentor en locatie belangrijk dat leerlingen al voor de vakantie kennismaken met elkaar en weten bij wie ze in de klas zitten. Indien noodzakelijk en mogelijk klasindeling bijstellen 5

6 lesrooster examenprogramma
En nu? Leerplicht lesrooster examenprogramma  Autonomie Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 6

7 Semler In VPRO’s ‘Tegenlicht’
Ons hele leven is ingekaderd. We leven in een ’box’. We need ‘Thinking inside the box’. Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 7

8 Experiment 4H en 4V Doelen duidelijk Vrije keuze leerroute
Studiewijzer PTA startmomenten Thema’s Zelf plannen Keuze gebruik leermiddelen Zelf bepalen wanneer wat Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 8

9 Experiment 4H en 4V Plan- en reflectieformulier per thema Instructie
Bewustwording eigen keuze Autonomie en verantwoordelijkheid Duidelijkheid voor leerling en docent Instructie Beperkt, afhankelijk thema en docent Vrij om te luisteren Onder de 6, boven de 8 Elk thema SO begrippen,<6 is overdoen. Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 9

10 Wat vinden de docenten? Meer individueel contact met leerlingen.
Meer zicht op proces bij leerlingen. Meer variatie bij inhoudelijke vragen leerlingen. Meer op behoefte en leerstijl leerling gericht. Vooral in het begin zoeken naar eigen rol. Hoe ga je om met die leerlingen die die autonomie minder aankunnen? Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 10

11 Wat vinden de leerlingen?
4H: 18 leerlingen Door gaan met deze manier? 11 ja 4 nee 2 weet niet Ja, dit werkt voor mij, als ik iets al snap heb ik geen zin om te luisteren. Nee, omdat zelf plannen moeilijk vind en me daar niet aan hou. Uitleg is prettig voor toets. Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 11

12 Wat vinden de leerlingen?
4V: 23 leerlingen Door gaan met deze manier? 12 ja 9 nee 2 weet niet Ja, omdat het prettig is dat je zelf kunt bepalen wat je wanneer doet. Nee, omdat zelf plannen moeilijk vind en me daar niet aan hou. Uitleg is prettig voor toets. Dan begint na de vakantie het echte werk: Kennismakingsdagen begin schooljaar verschillen per locatie teambuilding, nader kennismaken met elkaar, mentor, andere medewerkers Mentor als eerste contact persoon, begeleidt leerlingen in leerproces en persoonlijk in mentoruur en begeleidingsuren leerlingmentoren niet op iedere locatie Huiswerkintroductieperiode verschilt per vak (aantal lesuren per week) om te wennen aan vak en docent SVL = School Vragen Lijst, meet welbevinden / houding, indicatie voor faalangsttraining activiteiten door het jaar heen: klassenavonden Sinterklaas / Kerst discoavond locatie of schoolbreed: cabaret / toneel / culturele avond / sport 12

13

14 Nog één keer Semler … ‘Vandaar dat we in Brazilië ook begonnen zijn met democratische scholen. Het vak van leraar is feitelijk al jaren overbodig. Hoeveel inspirerende leraren heb jij zelf gehad? De meeste vinden hun eigen vak niet eens leuk. Bij onze school bepalen de kinderen wat ze willen leren. Dan nodigen we mensen uit die daarover willen komen vertellen.’…

15 Wat nu? Autonomie -> Hoe wilt u verder met deze workshop?
Differentiëren, verschillende groepen? Ervaringen uitwisselen Lesprogramma maken Verdiepen (lezen)