Informatieavond groep 4-5

Presentatie over: "Informatieavond groep 4-5"— Transcript van de presentatie:

1 Informatieavond groep 4-5

2 Welkom in groep 4 - 5 Jolanda Raaijmakers en Ellen van Engelen - Ellen is van maandag tot en met donderdagochtend in de klas. - Jolanda is van donderdagochtend tot en met vrijdagmiddag in de klas (dinsdag= plusklas). Overlapping: donderdagochtend. En extra ondersteuning op woensdag: Linda

3 Hoe ziet een dag in groep 4 – 5 er uit?
De ochtend De middag Even lezen Instructies en verwerking: taal spelling rekenen technisch lezen Even lezen Wereldoriëntatie Creatieve vakken / bewegingsonderwijs Voorbeeld dag en weektaak Agendawerk wordt opgestart na de herfstvakantie

4 De vakgebieden Rekenen Taal Spelling Schrijven Lezen Wereldoriëntatie:
Natuur en techniek Verkeer Kleur Engels groep 5 Groep5dkb.yurls.net – nog activ-lessen toevoegen

5 Overige mededelingen Verjaardagen vieren Speelplaats
Bijzondere gebeurtenissen, schoolmaatschappelijk werk, GGD-folder Afscheid in de klas Corvee ‘Dit ben ik’-koffer Afwezig? Bereikbaarheid leerkrachten en onze site Verjaardagen van de juffen Hulp ouders en klasse-ouder

6 Heeft u nu nog vragen? Bedankt voor uw aandacht en snuffel even lekker rond in de klas.

7 Rekenen Methode Wis- en reken, het laatste jaar.
Groep 4 Automatiseren tot 10, telrij tot 100 + , daarna – tot 20 Oriëntatie tot 1.000, Rijgen en splitsen Vermenigvuldigen Lengte en oppervlakte Tijd Groep 5 Automatiseren tot 20 + en - tot 1000 Oriëntatie tot Vermenigvuldigen: tafels: 1-10 Oriëntatie deeltafels (verhaaltjessommen) Klokkijken: Analoge klok en digitale tijd Oriëntatie gram, meter en kilometer

8 Spelling Nieuwe methode Taal actief Luister- weet- en regelwoorden
Groep 4 v-f, z-s sch-schr ng - nk, eer – oor - eur ei - ij aai - ooi - oei eeuw – ieuw – uw cht - ch Verkleinwoorden eind-d klankgroepen Groep 5 Herhaling, verdieping en be-, ge-, ver-, -te -ig, -lijk lettergrepen au – ou verkleinwoorden vergrotende en overtreffende trap -elen, -eren, -enen samenstellingen

9 Vrij lezen in het bibliotheekboek.
Technisch lezen (dagelijks in het leesmapje) Li la lezen: met leesbladen, maatje en / of leerkracht. Ook thuis. Les ‘Lees maar door’. Oefenbladen Nieuwsbegrip leestekst Begrijpend lezen en NieuwsbegripXL Cito hulpboek Begrijpend lezen Vrij lezen in het bibliotheekboek. Streefdoel groep 4???

10 Taal Nieuwe methode: Taal actief van Malmberg
Differentiatie op drie niveaus. Ingericht op combinatiegroepen. Kinderen leren beter als ze weten wat en waarom ze iets leren. De lesdoelen vinden de kinderen in de boeken terug. Veel aandacht voor woordenschat. Taal verkennen – schrijven – spreken en luisteren- woordenschat NB De methode is ‘even wennen’ voor de kinderen, kijk straks maar eens in de materialen. Wat de kinderen in dit schooljaar leren kunt u dan ook bekijken, in de kopie ‘leerlijn’. 1 leseenheid per 3 weken???

11 Nieuwe methode: Argus Clou
Wereldoriëntatie Wat je van beren leren kan Nieuwe methode: Argus Clou Ontdekken en onderzoeken, professor Argus Clou zoekt opvolgers. Differentiatie op niveau op tempo en niveau. Rekening houdend met combinatiegroepen. Aardrijkskunde, groep 5 Wonen Werken Vervoer Nederland waterland/landschappen Geschiedenis, groep 5 Voor, tijdens en na de prehistorie Jagers .. Verzamelaars Verzamelaars .. Boeren Boeren .. Grieken Steentijd-bronstijd-ijzertijd Soorten – omgeving – communicatie – bouwen - voeding