Leeractiviteitenbank voor het basisonderwijs Flexibele onderwijsaanpak voor de zaakvakken.

Presentatie over: "Leeractiviteitenbank voor het basisonderwijs Flexibele onderwijsaanpak voor de zaakvakken."— Transcript van de presentatie:

1 Leeractiviteitenbank voor het basisonderwijs Flexibele onderwijsaanpak voor de zaakvakken

2 Wichert Eikelenboom BKB Leusden - Achterveld Reinoud Jager Wolters-Noordhoff Marleen Buwalda Free Lance projectleider

3 Agenda Onderwijskundige veranderingen in PO Het project in de Educatieve contentketen Demo Leeractiviteitenbank

4 Onderwijskundige veranderingen in PO Zelfstandig werken / leren Meervoudige intelligentie Onderwijsbehoefte –

5 Zelfstandige werken / leren Omslag in denken van de leerkracht Andere eisen aan de leerling Andere eisen aan het lesmateriaal Andere eisen aan de inrichting van de school. ( nieuw concept nieuwbouw, afstemming gebouw op onderwijsvisie)

6 Meervoudige intelligentie Leerling aanspreken op zijn / haar sterke kant Variatie aanbieden. Inspelen op behoefte van de leerling (praten, kijken, luisteren, lezen, creatief enz)

7 Onderwijsbehoefte Laatste ontwikkeling op gebied van de zorg, afstemmen. Uitgaan van de mogelijkheden van het kind, sturen op wat ze kunnen en niet op wat ze niet kunnen Anders denken! Niet vanuit de docent maar vanuit de leerling. Docent heeft een probleem als een leerling iets niet kan

8 Kansen LAB Inspelen op behoefte van leerling Zelfstandig mee te werken Inspelen op meervoudige intelligentie Aanpasbaar klassenniveau Flexibel Verantwoord Eenvoudig

9 Het project Doel: stimuleren ontwikkeling aantrekkelijke uitwisselbare digitale lessen voor de zaakvakken voor de groepen 5-8 in het Basisonderwijs. UitwisselbaarDigitaal

10 Digitale lessen zijn flexibel… 1.Didactische keuze 2.Organisatie 3.Verschijningsvorm 4.Arrangement

11 Weten (theorie) Kunnen (opdrachten) Symbiose

12

13 Uitwisselbare content Afgeronde eenheden Vindbaar op internet Digitaal te gebruiken

14 Educatieve content in een leeromgeving Elektronische Leeromgeving Leer management systeem Leeractiviteiten (projecten e.d.) Theorie Informatiebronnen Kerndoelen en Tussendoelen

15 Kerndoelen en Tussendoelen Educatieve content in een leeromgeving Elektronische Leeromgeving Leer management systeem Theorie Informatiebronnen Leeractiviteiten (projecten e.d.)

16 Praktijk van het LAB… Bruikbaarheid van digitale content Voorbeeld van een afspeelomgeving Demo!

17 Conclusie Educatieve contentketen Leerobjecten Leermateriaal Project: LAB1 Project: LAB2

18 Vragen

19 Wij danken u voor uw aandacht Windenergie: http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank/http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank/ De Alpen: http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank2/http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank2/ De Romeinen: http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank3/http://www.nldata.nl/leeractiviteitenbank3/ Informatie: Wichert.Eikelenboom@bkb.nu