Begeleiden van het B-leerproces

Presentatie over: "Begeleiden van het B-leerproces"— Transcript van de presentatie:

1 Begeleiden van het B-leerproces
van A naar Beter

2 Leerproces tot nu toe: Volgens onderwijsleermodel “Van Gelder”
Uren verantwoording Aanbod gericht (model) Zi-B stagemap

3 Onderwijsleermodel “Van Gelder”
Beginsituatie Doelstelling Les/training Lesopbouw Organisatie Begeleiding Werkvormen Evaluatie

4 Uren verantwoording Theoretisch did. Weekend 24 uur Eigenvaardigheid
Theoretische kennis (samen) 45 uur Stage lesgeven gevorderden 80 uur Stage begeleiden uur Stage examineren 8 uur Totaal uur

5 Aanbod gericht Inhoud wordt van te voren vastgesteld
“wij weten wat goed voor jou is”

6 (model) Zi-B stagemap Aandachtpunten lijstjes Afvinken
In de praktijk kleine mate van eigen inbreng

7 Naar Beter (!?) Competentie gericht

8 Competentie gericht Competentie Leercyclus “ownership”
Uitgangspunten, consequenties en dilemma’s Portfolio

9 Competentie Competent zijn: “ik kan het en ik weet waarom” APK
Kern- en functie competenties

10 APK Ambachtelijke vaardigheden Persoonlijke kwaliteiten Kennis

11 Kern- en functie competenties
Zie naslagwerk “opleider competent”, hoofdstuk 2, blz 5 (lees in deze context Zi-B i.p.v. opleider)

12 Actie Reflectie Verdieping Verankering
Leercyclus Actie Reflectie Verdieping Verankering

13 verantwoordelijkheid
“ownership” verantwoordelijkheid

14 Uitgangspunten, consequenties en dilemma’s
Zie naslagwerk “opleider competent”, hoofdstuk 2, blz 5

15 Evt. na deze presentatie extra info
Portfolio Evt. na deze presentatie extra info

16 Aan het werk! Vergelijk de 2 concepten en beschrijf een aantal voor- en nadelen van beide. Zou het model “van Gelder” onderdeel kunnen zijn binnen het competentiegerichte model? Maak een opzet voor de B-opleiding volgens het competentiegerichte model (denk aan beschrijving competenties, planning, vorm, aanpak, etc.)

17 Werkwijze Werk in 2/3 tallen (afhankelijk van aantal mensen)
Maak gebruik van bronnen: naslagwerk cursus, handboek, huidige Zi-B stagemap,…. Geef aan het eind van de ochtend, om… uur een korte presentatie