Inspiratie Blended Learning 24 juni 2015

Interactief? Teach what you preach…

Voorstellen Jan

Doelen van de sessie Inspiratie Blended Learning Blended Learning op de HAN Kleine set “laagdrempelige” tools

Programma ●Blended Learning?! ●Ontwerprichtlijnen ●HAN Deeltijd Flex tot nu toe ●Leerarrangement ●Aan het werk! –Online colleges –Formatieve toetsing –Online samenwerking ●En nu? iXperium?

Wat is blended leren?

Blended Learning WerkplekContactOnline

Elearning Blended Learning Flipped Classroom Mate van ICT gebruik

Waarom Blended Learning?

●Flexibel, gepersonaliseerd leren ●Efficientie ●Zicht op voortgang ●Leeromgeving vergroten ●Krachtige leeromgeving realiseren (Rubens, 2015) Waarom Blended Learning?

Valkuilen ●Vrijblijvendheid! Hoe? ●Duidelijk doel ●Richtlijnen ●Procedures (niet voorbereiden = niet komen) ●Agenda ●Deadlines ●Live-sessies ●Peilingen

Methodiek HAN Deeltijd FLEX ●Het leren begint op de werkplek of op afstand (online, zelf) en niet in het contact. Contact is er voor verdieping! ●Ontwerp onderwijs zodat je het beroepsbekwaam worden van de studenten maximaal kan ondersteunen, zowel op de werkplek, online als door contact. ●Ontwerp onderwijs zodanig dat je 1.Het leren stuurt met behulp van opdrachten. voorbeeld. Door de opdracht wordt de samenhang in de blend duidelijk. voorbeeld 2.De werkplek/de stage inzet voor toepassing in de praktijk en het samenwerken met de vakprofessionals. 3.Het contactonderwijs inzet voor oefenen, verdieping, interactie, intervisie, reflectie en samen leren. 4.Het online onderwijs inzet voor online uitwisseling en kennisdeling, voor kennisoverdracht, en voor het aanbieden van (extra) leeractiviteiten;

HAN Deeltijd FLEX ●LEARN ●Structuur ●Aanpak tot nu toe

Uitgewerkt voorbeeld Trello

Carrousel Online colleges Formatieve toetsing/ interactieve hoorcolleges Samen (online) leren Alle tools zijn te vinden op

Online Colleges OPDRACHT: 1.Laad een PPT presentatie via Google Drive in Explain Everything en maak hier dmv video een kennisclip van 2.Zoek een interessantie video op youtube en voeg een

Online Colleges 1.Plaatsonafhankelijk volgen 2.Presentatie gemist 3.Nog eens gebruiken 4.Studenten met taalproblemen of functiebeperkingen Instructies vertalen in meerdere korte video’s Combi met vragen stellen en feedback Snel inspreken, intonatie, dynamisch visueel aantrekkelijk Wat doe je verder tijdens de bijeenkomsten

Formatieve toetsing/ interactieve hoorcolleges

Formatief toetsen Checken of/ wat is geleerd (regelmatig) Vragen beantwoorden waar voobereiding must voor is Doe wat met resultaten (oa. Feedback) Effectief MITS (Lantz & Stawiski, 2014): Onmiddellijke feedback Timing heeft geen effect Polling Discussie op gang Meningen te peilen bij gevoelige onderwerp Stille studenten Inventariseren ideeën Checken of uitleg is begrepen Voorkennis activeren

Online (samen) leren Voorbeeld uit de praktijk

Meer inspiratie nodig ● iXperium Academie ● nl.padlet.com/janknuivers/han ● Voorbeelden uit eigen omgeving ● Google / YouTube / Twitter

@knuiversjan Tot ziens online en tot de volgende keer !