Welkom in groep 7C: Los Angeles Informatie avond donderdag 3 september 2015 Start: 19:30 Einde: uiterlijk 20:30

Matthijs Bösel, Los Angeles & Co.

Het in de markt zetten van het product kind. Verschillende niveaus op het gebied van (begrijpend) lezen, rekenen en spelling. Rekening houdend met : ADHD, ADD, Asperger, PD-Nos-NLD-ASS, dyslexie , dyscalculie en andere labels

Oefening baart kunst DMT oefenen (even proberen). (Drie minuten test) Aandachtspunten: -Tempo -Ademhaling Laat u maar zien wat u kunt: 2 tal. 1 leest zoveel mogelijk woorden in 1 minuut. De ander houdt de tijd in de gaten en let op evt. fouten.

Samenwerking Drie eenheid: Kind, ouders en leerkracht. Open, eerlijk en direct.

Communicatievormen Zoveel mogelijk “schriftelijk” Niet wachten, maar reageren. E-mail Voor zakelijke mededelingen die iets meer ruimte nodig hebben. Onderwerpen die te maken hebben met gevoelens beantwoord ik niet via de e-mail. Ik heb dan namelijk liever een gesprek met jullie. Gesprek Mocht je iets willen vertellen wat iets meer tijd nodig heeft, dan kan je altijd een gesprek met mij aanvragen. Meestal heb ik om half drie wel even tijd.

Schud en pak (spelling, even proberen) Niet het woord maar de regel. Werkwoordspelling Een rondje : Schud en pak Groepje van 4/stapeltje woorden/schrijfblad Langste persoon pakt uit het stapeltje woorden 1 briefje Persoon rechts daarvan leest het woord hardop en vertelt welke spellingsregel in het woord zit Persoon rechts daarvan schrijft het woord op Persoon rechts daarvan (de laatste) controleert het woord. Fout? Geef een tip Is een aantal woorden die de kinderen eind van groep moeten beheersen.

Vaste contact momenten Functioneringsgesprek (november, verplicht) Halfjaarcijfers (rapport / februari) Prognose (eerste advies februari, verplicht, zie volgende dia) Afronding (rapport juli)

Opstellen eerste advies Directie, IB en leerkracht Vorderingen op het gebied van: begrijpend lezen, rekenen, spelling , DMT Werkhouding (succesfactor), huiswerkattitude, thuissituatie Open avonden januari /februari DOEN!

Werken in de klas Coöperatieve werkvormen: Tweetal coach Twee praat (Praat en herhaal) Mix en ruil (gaan we even proberen) Tafelrondje Even oefenen: Mix en ruil Zelfstandig werken Wat wordt verwacht bij het werken: Verantwoordelijkheid Zelfstandigheid Hulp vragen Plannen

Engels Leren door middel van muziek Huiswerk Toets (voor)Lezen van een boek. Film kijken

Huiswerk Doel, houden aan gemaakte afspraken en plannen. Rekenen: Elke drie weken (optie) Topografie: Elke drie weken Dictee: Elke week (optie) Begrijpend lezen: Elke week Engels: Elke week Huiswerkperiode van drie weken

Verkeersexamen Thema Theoretisch examen 7 april. Praktisch examen 17 mei. Je kunt zakken.

Wat verder ter tafel komt Vragen / opmerkingen Klassenouder(s) Klassenpagina website Jaarvergadering 3 november MR, meld u aan!

Bedankt voor uw aandacht