Workshop evalueren Dcp1 WORKSHOP Vernieuwende Media (deel I)

Situering Doelstellingen workshop  Kennismaking met een aantal ‘vernieuwende’ onderwijsmedia  ​ Focus: Verkenning, experimenteren Mogelijkheden en beperkingen van vernieuwende media bespreken en aftoetsen Integratie-oefening: vernieuwende media inzetten voor een eigen les(fase) 2cvo Kisp

Mogelijkheden - begrippenkader? Variatie in onderwijsleerproces: Media Werkvormen Flipping the Classroom Evaluatie Didactische principes => Zo aansluiten bij leefwereld lln Hoe? Tablets/iPad –Nearpod Weblogs Wiki Activboard Educaplay … 3 Krachtige Leeromgeving

DOEL In groepjes de mogelijkheden van 1 medium leren kennen en verkennen + presenteren 3 andere media leren kennen adhv korte groepspresentaties workshop nieuwe media4

FOCUS OP 4 THEMA’S 5

Als groep beschik je over 1 THEMABUNDEL 2 tablets of PC 1 STAPPENPLAN 1 FICHE FACULTATIEF workshop nieuwe media6

We gaan te werk in 4 stappen workshop nieuwe media7

STAP 1 THEMABUNDEL DOORNEMEN 9u tot 9u30 workshop nieuwe media8

STAP 2 STRUCTUUR BRENGEN 9u30 tot 10u workshop nieuwe media9

STAP 3 AAN DE SLAG 10u tot 11u00 workshop nieuwe media10

STAP 4 PRESENTEREN 11u00 tot 12u10 workshop nieuwe media11

Aanpak wijkt beetje af voor workshop nieuwe media12

Keep in mind In de bundels wordt er soms verwezen naar een bepaald vak (bv PAV), inhouden perfect toepasbaar op andere vakken Als je filmpjes bekijkt, gebruik de hoofdtelefoon De stappenplannen en handleidingen van de verschillende media staan op Dokeos workshop nieuwe media13

En andere… Digitale strips; zie document hoekenwerk op Dokeos WeVideo: => filmpjes (samen) monterenwww.wevideo.com Weebly: => samen een multimediale wiki makenwww.weebly.com InfuseLearning: => interactie, evaluatie en bevraging van lln + bewaren bevraging (vergelijkbaar met Socrative en Nearpod) Games: artikel ‘Games: geen kinderspel’ (Klasse, 2010) => serious games... => 14

Volgende week Toepassingen tablet Nearpod (presenteren, interactie) Mind- en conceptmapping (presenteren, informatie verwerken: via o.m. Popplet, Educreations, T- charts,...) Vakinhoudelijke apps? 15

Verwerkingsopdracht Zie opdrachtsjabloon: 1 vernieuwend medium naar keuze uitwerken Deadline Maandaggroep: 07/04/2014 Vrijdaggroep: 11/04/