1.2 Renaissance verbreidt zich over Europa

De renaissance: vernieuwing in de kunst
Tijd van ontdekkers en hervormers
Gouden Eeuw Kunst en wetenschap Door de Renaissance, een kunststroming uit de 16e eeuw, was er opnieuw interesse voor de kunst en kennis uit de Oudheid.
Hoofdstuk1 : Nieuwe ideeën.
Ontdekkers leggen de wereld open Atlassen en kaarten
De wetenschappelijke revolutie
Een nieuwe tijd begint (ongeveer van ).
Renaissance & Humanisme
Erasmus en het Humanisme
Kenmerk 19 19a Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance 19b en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling Les 1: Renaissance.
De middeleeuwen: cultuur en literatuur
Paragraaf 5.1 Vorige les: Europese expansie in Amerika en Indië
Wat is veiligheid in het algemeen?
Contact met de Islamitische wereld Interesse voor de oudheid
5 Een nieuwe wereld.
invloed van de Kerk op de Middeleeuwse cultuur
Ontdekkingsreizen en hun gevolgen - Slachtoffers
Oriëntatie │_______│________ | _______________
Begin Er is geen God dan Allah en Mohammed is zijn profeet
Kenmerk 20 Een hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid Les 1: Renaissance, Barok en Classicisme.
Reformatie en renovatie
Tijd van Pruiken en Revoluties
Hoofdstuk 5.
Homo Universalis. Renaissance in de 16e eeuw Hoofdstuk 5: Homo Universalis. Renaissance in de 16e eeuw.
Renaissance in Nederland
De tijd van regenten en vorsten
OEFENVRAGEN 1 renaissance Havo4 - Vwo4
Paragraaf 1.2 De Renaissance.
Tijd van ontdekkers en hervormers
Het BEGIN VAN DE EUROPESE EXPANSIE
VROEG MODERNE TIJD HET VERANDERENDE MENS- EN WERELDBEELD VAN DE RENAISSANCE EN HET BEGIN VAN EEN NIEUWE WETENSCHAPPELJKE BELANGSTELLING.
Kenmerk 16 De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van de Kruistochten Les 2: De Kruistochten.
Veranderend wereldbeeld, 1300 – 1600
Griekenland De Geleerde Grieken.
De golven van onze beschaving
Wat moet je weten aan het eind van de les?
Veranderend wereldbeeld, 1300 – 1600
Veranderend wereldbeeld, 1300 – 1600
Middeleeuws wereldbeeld
Tijd van ontdekkers en hervormers – de vroegmoderne tijd
H1 Tijd van van ontdekkers en hervormers (16e eeuw)
Renaissance en Opstand
Tijd van de ontdekkers en hervormers ( ) -H-Het ontstaan van de Renaissance -D-De ontdekking van Amerika en andere ontdekkingsreizen -D-De hervorming.
Renaissance en Opstand
Renaissance en Opstand
Paragraaf 1: Inleiding. De bijdrage van het christendom aan de wetenschap en de cultuur is groot. Dit is dan ook de reden waarom de Westerse wereld vrijwel.
Wat moet ik weten aan het einde van de les?
4 thema’s met veel overlap. Thema rondom de mens en het heelal (o.a.) Informatie over De planeten en hun tekens Astrologische invloed op het leven en.
Waarom zou ik geloven? Een uitnodiging om na te denken over je geloof Philip Nunn - De Bron Deel #1: 1 nov 2105 Deel #2: 22 nov 2105.
H6 Ontdekkers en hervormers§6.1 Op naar de moderne tijd Wat moet ik weten aan het einde van de les? -Wat de Renaissance is en wanneer deze begon -Wat Humanisten.
Wat moet je weten aan het eind van de les? Wat de Gouden Eeuw is (met jaartallen) Waarom het een economische bloeiperiode was Waarom het een wetenschappelijke.
Ook bloei in de republiek op gebied van:
Regenten en vorsten H7.3 DE WETENSCHAPPELIJKE REVOLUTIE.
Ook bloei in de republiek op gebied van: Wetenschap Kunst Filosofie.
Renaissance De wedergeboorte.
Hoofdstuk 5 ‘veranderend wereldbeeld’
Wat moet je weten aan het eind van de les?
Hoofdstuk 2 Ontdekking en verovering
Renaissance in Nederland
Tentoonstelling Leonardo da Vinci
Bestemming 1 cultureel De renaissance.
Ontdekkers en Hervormers
Renaissance en Opstand
Renaissance in Nederland
Wat moet je weten aan het einde van de les?
Hier begint de nieuwe tijd
invloed van de Kerk op de Middeleeuwse cultuur
Salvador Dalí.
Korte cursus bijbellezen 3e avond