Regionaal loopbaancentrum West-Brabant HRM EN LOOPBANEN VOOR DE TOEKOMST Regionaal loopbaancentrum West-Brabant prof. dr. Rob H.W. Vinke Moerdijk, 18 april 2011

Drenthenieren of Doorwerken” ” Moeilijke keuze, Drenthenieren of Doorwerken” “Doe je toch gewoon alle twee”

Landbouw & Industrie © Rob Vinke Consultancy 2011

Projecten & Dienstverlening © Rob Vinke Consultancy 2011

Netwerk van Netwerken © Rob Vinke Consultancy 2011

SNELHEID IN VERSNELLING (Friedman) 1989: Omhalen van de Berlijnse Muur 1995: Verspreiding WWW en Netscape Word, exel, PP, e-mail Toevoegen van gegevens Kernactiviteiten en uitbesteding Werk over grenzen heen Werken in steeds grotere ketens DRIEVOUDIGE VERSTERKING Geldloos Tijdloos Plekloos © Rob Vinke Consultancy 2011

LIMBISCH SYSTEEM NEOCORTEX HERSENSTAM S-o-R 1:5 s-O-r 1:27 S-R 1:1 © Rob Vinke Consultancy 2011

© Rob Vinke Consultancy 2011 AAPJES IN DE COMFORT ZONE © Rob Vinke Consultancy 2011

Bedrijven Not for profit Overheden © Rob Vinke Consultancy 2011

Bedrijven Bedrijven Not for profit Not for profit Overheden Overheden © Rob Vinke Consultancy 2011

Bedrijven Not for profit Overheden © Rob Vinke Consultancy 2011

DE HARDE KERN BLIJFT het beste halen uit mensen en je organisatie: cultuur vieren, reflecteren en leren: werkwijze ieder talent telt: houding vanuit de menselijke maat en positieve aandacht: inzet nieuwe verbindingen maken, nieuwe kleefstof: uitdaging een leven lang leren en bewegen: 2e natuur © Rob Vinke Consultancy 2011

HR, LOOPBAAN EN VERANDEREN? om generaties, flexbanen en het nieuwe werken? om schaarste aan middelen en mogelijkheden? om zin in werk te houden en breed inzetbaar te blijven? om nieuwe kansen te bieden aan professionaliteit? om de mee- en de tegenstroom te volgen? om de boven- en onderstroom te doorgronden? © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES Generatie W 1940-1955: Babyboomers/ ‘Eigenwijs’ Generatie X 1955-1970: Harde werkers / ‘Loyaal’ Generatie Y 1970-1985: Toepassers/ ’Pragmatisch’ Generatie Z 1985-2000: Einstein / ‘Uitnutten’ Generatie A 2000-2015: Verbinders / ‘Verwarmen’ © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES NAAR DE TOEKOMST: Generatie: Babyboomers (geb.1940-1955) Uitdaging: anderen de ruimte geven & betrokken blijven Aandacht voor wat ze wel kunnen Demotie, ZZP, deeltijdcontracten © Rob Vinke Consultancy 2011

kernkwaliteit valkuil Generatie Babyboomers 1940-1955 allergie leren door gewoontevorming klassikaal en in vaste routines Niet openstaan voor andere leerwerelden mist aansluiting bij het nieuwe leren kernkwaliteit energiek en overtuigd van gelijk eigenwijs en uniek valkuil onveranderbaarheid eenrichtingverkeer Generatie Babyboomers 1940-1955 allergie drammerigheid stelt geen vragen uitdaging volgzaamheid leergierig bliven zij leren nu eenmaal zoals ze leren alleen onder hun voorwaarden leren ze openstaan voor andere leerstijlen uitproberen van andere leersituaties © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES NAAR DE TOEKOMST: Generatie: Harde werkers (geb. 1955-1970) Uitdaging: niet uitgeblust raken Nieuwe talenten aanboren, per 5-7 jaar veranderen Werk-privé balans op orde brengen © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES NAAR DE TOEKOMST: Generatie: Toepassers (geb. 1970-1985) Uitdaging: omzeilen van het keuzedilemma & verveling tegengaan Talent en Markt optimaliseren Nieuw perspectief bieden per drie a vijf jaar © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES NAAR DE TOEKOMST: Generatie: Einstein/uitnutters (geb. 1985-2000) Uitdaging: emotioneel volwassen worden & contact met de reële wereld hervinden Leren wat werkverbanden zijn Snel ruimte en veel aandacht geven © Rob Vinke Consultancy 2011

kernkwaliteit valkuil Generatie Einstein 1985-2000 allergie uitdaging leren door alles tegelijk te doen ik-gerichte, proberende leerstijl Geen geduld voor ontwikkeling leren van anderen onontgonnen gebied kernkwaliteit uitnutten bestaande kennis virtuele totale netwerkfocus valkuil geen kennisvernieuwing verdwalen in het netwerk Generatie Einstein 1985-2000 allergie uitzuigers van anderen eigen belang altijd eerst uitdaging opzoeken van de reële wereld geduldig oefenen en groeien Leren met een hedonistische bril ongeduldig stapelen van leersituaties Leren door fouten maken en reflecteren verplaatsen in andere leerstijlen © Rob Vinke Consultancy 2011

GENERATIES NAAR DE TOEKOMST: Generatie: Verbinders (geb. 2000-2015) Uitdaging: zoek de kracht van andere generaties Van keuzen teamkansen maken Via snuffelstages binnenhalen en via alumnibeleid binnen houden © Rob Vinke Consultancy 2011

HET JAAR 2030 Samenwerking tussen generaties is de kern 40% is jonger dan 50 jaar en 60% is ouder Iedereen werkt in een veelheid van contracten Communicatie volledig via sociale media Regionale verankering, meer samenwerken Samenwerking tussen generaties is de kern Hoe organiseren we dat in loopbanen? © Rob Vinke Consultancy 2011

Generatiegericht beleid Levensfase gericht personeelsmanagement Ouderenbeleid © Rob Vinke Consultancy 2011

UITWISSELING OPBRENGSTEN ORGANISATIE MEDEWERKER Vaardigheid Kunnen kunnen nemen geven willen Kernambities willen Kernambities Dubbele uitwisseling geven nemen Kernwaarden Kernwaarden Cultuur © Rob Vinke Consultancy 2011

ORGANISATIETYPERINGEN stabiel, routine STAANDE ORGANISATIE eenmalig, nieuw PROJECT ORGANISATIE vrij regelend NETWERK ORGANISATIE duurzaam INTEGRATIEVE ORGANISATIE functie competentie uniciteit waarde arbeidsrecht mediation communicatie gesprek stoel rol persoon mens opdracht ruimte vrijheid betrokkenheid africhtend lerend explorerend levend vast flexibel flow uitwisseling manager leider coach groep verzorgen belonen waarderen toevoegen Arbeid Werk Passie Bestemming © Rob Vinke Consultancy 2011

& bieden van perspectieven GEPASSIONEERD WERKEN Lenige inzetbaarheid Vaardigheden & Begaafdheden Passie Potentieel gedrag Getoond gedrag Zelfbeeld- gesprek Motivatie, Persoonlijkheid & Cultuur opbouwen realistisch zelfbeeld vergroten zelfvertrouwen & bieden van perspectieven versterken actie- bereidheid © Rob Vinke Consultancy 2011

INZETBAARHEIDPASPOORT Willen Kunnen Mogen Omstandigheden Resultatenboekwerk Droom & ambitie Leefstijl Levensfase Inzet van begaafdheden Talent/markt APK © Rob Vinke Consultancy 2011

BEGAAFDHEID EN ENERGIE Primaire begaafdheid Voedt energiebron Motivatie Kern begaafdheid Energiebron Secundaire begaafdheid Verbruikt energiebron Tertiaire ‘begaafdheid’ Vernietigt energiebron © Rob Vinke Consultancy 2011

Soorten planningsacties: 1 Blijf zitten waar je zit en verroer je niet Demotivatie Goede mensen gaan weg en de minder goede blijven Zwakke beoordeling en POP-gesprekken Onduidelijke afspraken WIE PROFITEERT VAN DE ONDUIDELIJKHEID? © Rob Vinke Consultancy 2011

Soorten planningsacties: 2 Kaasschaaf, LIFO, afspiegeling, onmisbaarheid Demotivatie, angst, onzekerheid Te veel jonge aanwas verdwijnt, te weinig beweging Van aanslag op talent naar talentvernietiging Solidair met de procedure en rechten, niet met de toekomst VERKEERDE AANDACHT? © Rob Vinke Consultancy 2011

Soorten planningsacties: 3 Word ondernemer van je eigen talent motivatie, loopbanen en cultuur niet het binden maar het boeien en verbinden snuffelstages binnen en buiten de organisatie scherpe evaluaties en concrete POP-afspraken inzetbaarheid paspoort Motivatie en mensen inzetten op hun primaire begaafdheid DUIDELIJKHEID IS TROEF! © Rob Vinke Consultancy 2011

Wat te doen? Hoe verder met mobiliteit? Doen wat werkt! De druk van de bezuinigingen. Omzetten in kracht! Wat moeten P&O, Mobiliteitscentrum, gemeente secretarisssen, bestuurders OR-en? Doorpakken! Talentontwikkeling zonder budget. Motivatie is kosteloos! Willen we echt mobiliteit? Iedereen uit de comfort zone! Van praten naar doen! Alle successen in beeld en de successen delen © Rob Vinke Consultancy 2011

VIER LEERPUNTEN De oude industriële wereld is voorbij, oude zekerheden ook. Boeien en binden wordt verbinden Iedereen moet ondernemer worden van zijn of haar talent. Volg je sterke punten Iedere tijd vraagt om scherpte in loopbaanbeleid, flexibele schillen, generatiebeleid en het nieuwe werken De druk is hoog, de mogelijkheden groot en nog lang niet benut Zonder regionale verankering zijn we kansloos