Feedback – Hoe kan het beter?

BAGAGE ser peters.
AIOS en Maatschappij, een lastige competentie?
CAT Critically Appraised Topic
Samen naar een individueel opleidingsplan (IOP)
Presentatie titel STAGE Leren in de praktijk
Beter naar 2013 Landelijke Opleidersdag Interne Geneeskunde
Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 STAGE Voor stagedocumenten ga naar: Stagevoorlichting MT januari 2013 Leren.
Een regionaal team een taak
De Huisartsopleiding in Nederland
1 Workshop voor maatschappelijke organisaties ter voorbereiding op de Beursvloer.
APC curriculum 2012 Integratie van medische inhoud en
ICT-PORTFOLIO Teun Kaptein NHL
Schoolpartnerschappen in Europa
Hoe leiden we AIOS op vanaf 2011?: Implementatie van de Modernisering Op de werkvloer.
Patiëntveiligheidskaart in het TweeSteden ziekenhuis
Grote visite Optimale patiëntenzorg en/of Optimaal middel bij invulling van het individueel opleidingsplan.
Competentiegericht opleiden
Woensdag 25 mei u Verplichte leermiddelen in 8 rondes ‘we hebben ze al!’ Röntgenbespreking J.W.B de Groot R.O.B. Gans.
Forum Visitatorum ser peters
Maken van een stagebeschrijving
HOORCOLLEGE V2 ASSESSMENTS CMD
Introductie workshop 1.
Stand van zaken WAK 2 – Pabo Jan Haan. Kennisbases  juni interne legitimering door vakdocenten pabo’s;  juli verwerking opmerkingen interne legitimering.
Welkom Tweede openbare casuïstiekbespreking 2013
Welkom Vierde en laatste openbare casuïstiekbespreking 2013 Netwerk Palliatieve Zorg Waardenland.
Welkom Eerste openbare casuïstiekbespreking 2013
Deskundigheidsbevordering palliatieve zorg
Sociale vaardigheden in het basisonderwijs Werkgroep onderwijs.
Workshop: Haal meer uit CWO
Programma Verenigingsondersteuning Almelo
Workshop Quickscan/EVCtraject met Connecticut (Versie3), een applicatie voor het in beeld brengen van competentieontwikkeling 1.
Van, voor én door het onderwijs.
Schoolmodellen LOB Frans van Hoek, 20 juni 2014.
Schoolmodellen LOB Marieke Baijens 29 september 2014.
Klinisch verloskundigen Opleiden op de werkvloer Erik van Bruggen GZ psycholoog.
Nieuwe kwalificatiestructuur MBO
TIRPRJ01 (a en b) TIRPRJ01a – lesweek TIRPRJ01b – lesweek
Naam workshopbegeleider
Opleiden in algemene competenties
APC curriculum 2014 Integratie van medische inhoud en
Babbage DRO Welkom!.
Richtlijnen voor de casustoets
Bekwaam & Competent Hoe bewaak je dit?
Info shop Docent-coach Competenties in beeld 3 juni 2010.
Medische Vervolgopleidingen UMCG
Bachelor Medische Hulpverlening
Peer review voor docenten: (hoe) werkt dat?
Presentatie Peter Cras, 27 maart 2006, Onderwijscommissie VNO/NCW Kwalificaties voor competentiegericht beroepsonderwijs Essentie in notendop.
IOP Individueel opleidingsplan. Definitie IOP Het individuele opleidingsplan is een document waarin de afspraken m.b.t. persoonlijke leerdoelen vastgelegd.
Bram Jacobs vicevoorzitter LVAG, aios Neurologie.
Portfolio anno 2016: wat moet er anders? Ben Tomlow Leonora Louter Twan van Lieshout Tom Olsthoorn.
Drs. Ronald Duzijn, directeur KAMG Evaluatie instroom opleidingsplaatsten M&G 27 november 2014.
In de rol van opleider 13 december Inhoud Taken en competenties rol opleider Leerstijlen Ontwikkelen naar zelfstandig leren Structureren en doceren.
Van Landelijk naar Regionaal naar Lokaal opleidingsplan.... Waar leg je wat vast? Thierry van Dessel.
Workshop ‘Opleidingsplan: van papier naar praktijk’
Samen naar een individueel opleidingsplan
Opleiden in algemene competenties
Workshop ‘Breng de CanMEDS tot bloei’
Workshop COC met een missie! Begeleiders Marian Mourits, gynaecoloog
Wat is DRAMA??.
Netwerkbijeenkomst ronde 3
Correspondentie: Petra Habets,
CKV vmbo moderniseert VU Amsterdam, Jan Mulder
CKV vmbo moderniseert VU Amsterdam, Jan Mulder
Modernisering Medische Vervolgopleidingen
Opleiden Praktisch Organiseren
Workshop ‘Interventies bij -dreigend- disfunctionerende AIOS’
Monitoren Kwaliteit van opleiden
VUK’s: Vakinhoudelijke uitwerking van keuzevakken