Kijk op praktijk zó moet het!.

Van Methode Naar Methodiek
Presentatie Procedure naar het VO
WebQuestsWebQuests Voor het basisonderwijs Ververs Foundation Seminar 29 januari 2009 Peter Blijleven.
Franconville 3e editie haalbaar leerlinggericht leren op maat
ICT IN HET OLC De meerwaarde Mogelijkheden De schoolpraktijk.
Een rondleiding in dé ICT-webwinkel voor het onderwijs.
No nonsense methode ICT vaardigheden
Welkom !!!.
Welkom! Presentatie Babbage6 Lelystad, 15 maart 2007 Cees van Breugel, auteur.
binnen het VMBO Impressie van wat mogelijk is.
Ontwerpprojecten In de praktijk
Presentatie Passend Onderwijs & informatie PO VO Congres
Kurzweil in de praktijk
Thema 3: Begeleiden van leerlingen met dyslexie Inzet ICT-middelen
Waarnemen Realiseren Begrijpen Plannen leerlingen docenten ouders
‘Ik moet meer lezen met mijn ogen en minder met mijn hart.’
Positie in het onderwijs van kinderen met leer- en gedragsstoornissen
Pincode Naam spreker 4/4/17.
ICT-rijk bewegen in 3 VWO / HAVO Het implementeren van de nieuwe functionaliteit van Coach 6, vanuit een didactisch oogpunt bekeken Ron Vonk Archimedes.
Fundament Informatica Informatiebijeenkomst januari/februari 2002.
We leren % van waar we over gediscussieerd hebben met anderen
Verbinden van Onderwijs en Onderzoek Inleiding in de methode
De nieuwe editie van buiteNLand Tweede Fase
De Geo vmbo bovenbouw 3e editie
Freudenthal Instituut
Workshop ICT-dag Amsterdam Arena Karel Kats
ICT in het basisonderwijs
Babbage ICT-coach gebruikersbijeenkomst
Welkom! Presentatie Babbage6 Lunteren, 22 november 2006 Cees van Breugel & Karel Kats.
Inhoud workshop Knelpunten Babbage ICT-coach Pluspunten Babbage ICT-coach Hoe werken de auteurs er mee? Inbreng gebruikers: tips, vragen, suggesties.
Babbage gebruikersdag in Amsterdam Arena Karel Kats
Babbage 5 gebruikers Hartelijk welkom!! Karel Kats auteur.
Workshop Competentie gericht onderwijs in het VMBO en MBO
17 september 2014 Workshop Visie en doelen.
10e editie voor de Tweede Fase: leerling-ICT
10e editie voor de Tweede Fase: leerling-ICT
Docentendag Talen Lidewij Hamstra
Voor leesplezier én resultaat!
Verrijkte Content Helicon Studiedag 2013, Velp John Hanswijk.
“Ontwikkeling van hoogbegaafde leerlingen en schoolse kenmerken”
Hands On: leren binnen handbereik
Welkom op het ProNovaCollege School voor Praktijkonderwijs
‘Onze ideale school!’ Presentatie Koll Datum: 26 oktober 2010
Na de basisschool Presentatie Procedure naar het VO Mieke Staal Intern Begeleider 5 MW.
Moderne Wiskunde 11e editie inzicht, structuur, vernieuwing.
NU ENGELS.
Praktische afspraken. 1) verder bouwen op tweede graad 2) voorbereiden op hoger onderwijs.
NU Burgerschap Harald Veldman en Ingrid Leegsma 10 maart 2015 NU Methoden Congres.
Workshop: Digitale bordlessen. Even voorstellen. Anthony Verwijst I-Coach en leerkracht op bs. de LenS. Ervaringen: bordwerkprogramma's, coachen/begeleiden.
Programma Voorstellen: Noordhoff Uitgevers
Babbage DRO Welkom!.
De weg van de leerling met specifieke
De nieuwe digitale leeromgeving van Biologie voor Jou
LOP SECUNDAIR 7/6/ Betrokken ouder, tevreden ouder.
Dyslexie op de Rientjes Mavo
Welkom. Inhoud van de avond Agenda Huiswerk Schoolkamp en musical Centrale Eindtoets PO Persoonlijke leerdoelen Voortgezet onderwijs en schooladvies.
HARTELIJK WELKOM INSPIRATIEDAG GPS Taal en Rekenen 2014.
Naam van de Auteur 7 januari 2008 B ETER ONDERWIJS MET DIGITAAL LEERMATERIAAL : DROOM OF WERKELIJKHEID ? Alfons ten Brummelhuis Arrangeursdag.
De functionele reken-wiskundemethode. de functionele reken-wiskundemethode.
Welkom bij Woordenweb Online schooltaalwoorden leren op Woordenweb.
Wensen uit de praktijk Vernieuwing en belangrijkste kenmerken Nieuwe digitale omgeving Toetsen Leerlijn Inhoud Pakketsamenstelling en prijsoverzicht Service.
De weg van de leerling met specifieke onderwijsbehoefte in het VO 2016 Marlies Willems Coördinatie Website:
Ouderavond groep 8 Schooljaar 2017/2018
Ervaringen met “Wisselwerking en Beweging”
Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte
Betrokken ouder, tevreden ouder
Doorstroom van ISK naar MBO
Ouderavond groep 8 Schooljaar 2018/2019
Cijferloos lesgeven bij talen