Een nieuw rapport …
Een rapport dat …… meer vertelt over de leerling duidelijker is voor de ouders
We hebben de “procenten” vervangen door een cijfer van 1 tot en met 4. Elk cijfer heeft een betekenis.
Met een letter beoordelen we het gedrag en de inzet (werkhouding). Elke letter heeft een betekenis.
ASV op het rapport …
BGV op het rapport …
Informatie over de eventuele extra ondersteuning :
STERKE PUNTEN VAN DE LEERLING Samenvatting – evolutie. Samenvatting – evolutie. Onderaan maken we een samenvatting van de sterke punten, de werkpunten en wat we verwachten van de leerling (ASV EN BGV) Je kan taakgericht werken. Je hebt veel aandacht voor afwerking. Span je ook in voor vakken en opdrachten die je minder goed kan of die je minder interessant vindt.