Infoavond Middelbaar. Welkom

Om te beginnen een filmpje: http://www.tvklasse.be/overstap1 Hoe zijn de ouders in het filmpje tot een beslissing gekomen over de keuze van de school? Wat zijn jullie bekommernissen als we praten of gaan denken naar de toekomst toe?

Hoe kies je een school? 1. Ken de structuur van de school. 2. Weet wat de talenten/ interesses van je kind zijn. 3. Kies een school in functie van je kind en niet in functie van anderen.

Ken de structuur van het secundair onderwijs.

1ste leerjaar A -Nadruk ligt op de theoretische vakken. -Kunnen aangevuld worden met meer technische vakken. -Het bestaat uit 2 delen  Basisvorming: 27 of 28 uur per week  Keuzegedeelte: 4 of 5 uur per week (vb: Latijn, alg vakken, kunstvakken, sport, technische vakken)

1ste leerjaar B -Herhaling leerstof lagere school. -Nadruk ligt op de praktijk . -Kleine klasgroepen. - Bestaat uit 2 delen:  Basisvorming: 27 of 28 uur (=dieper ingaan op leerstof van de lagere school en veel lestijden techniek waarin je praktisch bezig mag zijn.)  Keuzegedeelte: 4 of 5 uur per week(= Extra uren uit de vakken van de basisvorming)

Wat na het 1ste leerjaar A en B?

2de en 3de graad secundair

Komt deze theorie overeen met de praktijk? *Lesrooster a *Lesrooster b

Lesrooster a

Lesrooster b Gemeenschap- pelijke vorming = 29u = 2u = 4u = 1u = 6u aardrijkskunde = 2u Frans = 4u geschiedenis = 1u godsdienst lichamelijke opvoeding muzikale opvoeding natuurwetenschappen Nederlands* = 6u plastische opvoeding techniek wiskunde = 5u Keuze A (2uur) 1.Handel 2.Latijn 3.Milieuwetenschappen 4.Taalexpressie (1uur Frans + 1uur Nederlands) 5.Technische activiteit Keuze B (1uur) 1.Drama 2.Ecologie 3.Fotografie 4.Sport 5.Muziek Keuze C (4 uur) Latijn

Het watervalsysteem (Wa=D@) -Lesrooster a: * Bij de keuzevakken wordt ook basisleerstof gegeven. * Een kind kan dus achterstand bekomen wanneer deze beslist van richting te veranderen. -Lesrooster b: * Keuzevakken bevatten extra leerstof die niets te maken hebben met de basisleerstof. * Een overgang naar een andere richting is makkelijker. De leerlingen zitten op hetzelfde niveau.

Wat kunnen we hieruit besluiten? -Kijk het urenpakket goed na en wees kritisch alvorens je kind in te schrijven. -Kijk naar de talenten en interesses, manier van studeren en karakter van je kind. Kies een school op maat. -Laat je niet beïnvloeden door vriendjes. -Kiezen voor een school uit de buurt hoeft niet noodzakelijk te zijn. -Ga ook eens naar een opendeurdag en neem je kind zeker mee!

Zijn er nog vragen?