Ochtend Presentatie - docenten Welkom terug! Hoe ging de uitvoering van de PvB? Wie heeft dit allemaal gedaan en wat waren de ervaringen?

GOn = Geïntegreerd onderwijs. Geïntegreerd O Betekent “Samenvoegen” O Geïntegreerd onderwijs = buitengewoon onderwijs en gewoon onderwijs samenvoegen.
Het hindoeïstische feest: Divali
Observeren en rapporteren
Aardrijkskunde.
Experts werkvorm + begrippentest
Geïntegreerd onderwijs
Tweede wereldoorlog.
OFC28 mediawijsheid les 7 leren door te maken
Les 1 - ICT in het Onderwijs Digitale didactiek - K. De Schuyteneer en B. Bastiaensen.
Beoordelen leermiddelen
Welkom…...
Openingsbalans Inleiding Elobase.
BIJ HET BEANTWOORDEN VAN LEESVRAGEN LITERATUURGESCHIEDENIS
Opdracht workshop.  Maak met je groepje 2 filmpjes over de verblijfsfase  1 filmpje zoals het hoort en 1 filmpje met verborgen fouten erin.
Loopbaan oriëntatie en begeleiding. Les 7: Evalueren Doelen: Bespreek hoe de ouderavond is gegaan. Hoe zou je jezelf en je klasgenoten beoordelen? Was.
Module ‘Kijken naar Kinderen’ AD opleiding ‘Pedagogisch educatief medewerker’ Week 6 Pascal van Schajik.
Madeleine Meurs Med.hr.nl/meurm Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 Onderzoek 1.
Thema 1: Beelden van onderwijs Thema 1 Beelden van onderwijs Elk thema bestaat uit een onderzoeksdeel (taakgroep) en een theoriedeel (colleges)
Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 Onderzoek 7 MadeleineMeurs
Thema 2, week 1.5 Instructiestrategie samenwerkend leren en basisomgangsvormen 29 september 2014 Periode 1 KOP
TRENDS 2015 Kwartaal 3, week 1. Even voorstellen  Naam: Madeleine Meurs  Site: med.hr.nl/meurm   Kamer: MP L
Onderzoeksvaardigheden 3
TRENDS 2014 Hafida
Plancyclus, les 4  Actualiteit  Vragen naar aanleiding van vorige les  Vragen over hoofdstuk 4 en 5  Observeren met een plan; het verschil tussen observeren.
Methodiek: Plancyclus
Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 Onderzoek 7 Hafida El-Gharbaoui
Bijeenkomst 4: Van lesdoelen naar leeractiviteiten
SVP op dezelfde plaats zitten als vorige keer s.v.p. Wat gaan wij doen? -De vorige les (ca. 5 min.) -Huiswerk bespreken (ca. 5 min.) -Meegebracht voorwerp.
Nederlands Blok 5.
Observeren Les 3.
Les 2 – Hfst 1 – wat zijn drugs en hoe werken ze?
HOOFDSTUK 6 Goed voor het milieu?
Wat is je doel voor deze les?
Communicatie 3e les.
Lesweek 2 Theorie pagina 173 t/m 181 De Schijf van Vijf
Anatomie en Fysiologie
Professionele ontwikkeling
Introductieweek Maandag 4 september.
Week 1, les 9 Ga zitten in de kring.
Communicatie Les 1.
Vwo 6 – week
Het 24 spel.
Gedragsproblemen en stoornissen
Lesweek 3 Voedingscentrum app Theorie pagina 182 t/m 194
Gezondheid Les 1.
Cliënt en Veiligheid.
Hoofdstuk 3 Kwadratische problemen
Ontwikkelingspsychologie 1.1 Periode 1. Les 1 Introductie
Informatieve teksten, interviewverslag
Gezondheid Les 1.
Vriendschap, relaties en seksualiteit
Les 4: Observeren Les 4:
E-health domotica E-learning
Observeren Les 2.
Gedragsproblemen en stoornissen
Diversiteit en integratie
Vakdidactiek en Onderwijskunde 2
Gedragsproblemen en stoornissen
Begeleiden Les 3.
Pak je boeken! Paragraaf 3.4!
Bronnen beoordelen op bruikbaarheid. Stap 1 Wat is de (onderzoeks)vraag? De bron moet passen bij de vraag die je gaat beantwoorden.
SEL Les 1: kennismaking.
ADL Les 1.
Observeren rapporteren
Observeren Les 2.
Observeren, rapporteren
ADL Les 1.
Project gamemarket Les 1.
Observeren Les 7.