Uitwerkingen bij opdrachten 6 - 9

Schrijfvaardigheid en argumentatie
Schrijfplan Globalisering
Extra ondersteuning voor leesvaardigheid
Onderhandelen Zakelijk Nederlands.
Standpunt - argumenten Argumenten - conclusie
Beroepsvaardigheden onderdeel van SBC
Beleidsadviezen schrijven
Haya van Somerenstichting Ole Heil Oegstgeest 25 januari 2014
Debatteren college 2 luisteren en reageren.
Maarten Steenhagen KUNSTFILOSOFIE COLLEGE 4 EEN FILOSOFISCHE BENADERING VAN DE KUNSTEN FORMALISME Maarten Steenhagen
Basiskennis maatschappijleer 2 klas 4
BLOK 5 WOORDEN + OPDRACHT 1.
Zakelijk lezen Nederlands.
Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek
Historisch redeneren en denken vakdidactiek 21-3
De aanvaardbaarheid van een betoog
Wanneer én hoe moet uw leerling aan de reken- en taleneisen voldoen?
Nederlands Gymnasium Centraal examen 2011.
Hoofdstuk 4 Argumentatieleer
Kennis verbreden en verdiepen
Kennis verbreden en verdiepen
Argumentatiestructuren
Examenbundel 6 vwo.
Proeftoets periode 1 4 havo.
“Ja, maar dat is gewoon mijn mening!”
Lezen Nu Nederlands.
INTERVIEW Spreken/kijken/luisteren h1. Het interview Een goede manier om ergens achter te komen is: vragen stellen! In een interview stelt iemand vragen.
Identiteit 2.0 Bron afbeelding:
HET DEBAT Discussiëren met regels Basis = onenigheid Voor- en tegenstanders Een derde partij overtuigen (het publiek, de jury)
Kritisch denken ‘vertaald’
Retoriek, argumentatieleer en dialoog Definitiespel
SET schrijfvaardigheid H5
Overtuigend argumenteren. 1. Wat is het standpunt in onderstaand fragment? “Hij had nooit naar DSB moeten gaan. Toentertijd zei iedereen al: ‘Gerrit,
Het schrijven van een betoog
LEZEN 4.2 BETOOG, SOORTEN ARGUMENTEN EN KRITISCH LEZEN VAN EEN BETOOG.
Discussie les 5 Bron afbeelding:
Briant College Hoofdstuk 1 Meningen en argumenten Paragraaf 4/5: feitelijke en niet-feitelijke argumenten argumentatiestructuren.
Waarom kritisch denken?. WAAROM KRITISCH DENKEN? Kritisch denken is één van de 21 ste eeuwse vaardigheden nodig om vlot te functioneren in onze samenleving.
WELKOM! Workshop … een bok op de haverkist 18 maart 2016
Schrijfvaardigheid en argumentatie
Hoofdstuk 1 jongens en meisjes
Argumenteren en betogen II
Groep 8 Begrijpend lezen lezen
KRITISCH DENKEN 20 Drogredenen © Kritisch Denken.
Argumenteren en betogen II
SET schrijfvaardigheid H5
VWO examen Nederlands
Argumenteren en betogen II
Bronnen en onderzoeksvragen
Hoe teksten uit de achttiende eeuw te benaderen…
5 havo eindexamenvoorbereiding
Betogende teksten Hoe herken ik de standpunten en argumenten in een betogende kijk-/luistertekst en hoe kan ik de kwaliteit van argumenten beoordelen?
Vwo 4 Nederlands Periode 2 Mevrouw Schrauwen
Betoog Hoe herken ik een betoog en hoe weet ik hoe de schrijver mij probeert te overtuigen? NU Nederlands 2F.
Het ultieme masterplan
Standpunt, argumentatie, weerlegging, onderbouwing
Waarom kritisch denken?
Drogredenen.
Argumenteren en betogen II
Nieuw Nederlands 4/5 havo, p
Les 3 Lezen 4.2, 4.3 en 4.4.
De betogende voordracht
Betoog.
Argumenteren en betogen II
Historisch redeneren + taalgericht vakonderwijs (bijeenkomst 3)
4 havo Schrijflijn les 5
ARGUMENTATIE V5.
Belangrijke begrippen ‘Lezen’
OVERTUIGEN.