Regionale aanpak leven lang ontwikkelen Regionale aanpak Skills Regionale aanpak leven lang ontwikkelen SER-traject Naar een Skills-strategie voor Nederland 00-00-2009 | pagina 1/x | Afdeling Communicatie 15 september │SER│ Festival van het Leren

Regionale aanpak Skills 15 september │SER & Leren en Werken│ Festival van het Leren

Noodzaak en aanleiding Door verschillende oorzaken.. Technologische veranderingen in werk én leven Veranderende arbeidsverhoudingen (flex) Oplopende arbeidsmarkttekorten vs baanverlies in andere sectoren Langer doorwerken ..neemt de noodzaak van een leven lang ontwikkelen toe. Goede basisvaardigheden (tech-skills, wendbaar etc.) Sterke leercultuur burgers, werkenden, organisaties, onderwijs, overheid De dubbele maatschappelijke uitdaging is: Hoe kan Nederland hierin voorop blijven lopen? Hoe zorgen we dat in de samenleving én op de arbeidsmarkt iedereen kan meedoen? 15 september │SER & Leren en Werken│ Festival van het Leren

OECD Skills Strategy Netherlands 15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren

Drie prioriteiten OESO-rapport Meer evenwichtige skillsresultaten Prioriteit 1 Skills-intensievere werkplekken Prioriteit 2 Bevorderen leercultuur Prioriteit 3 15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren

Oproep nationaal akkoord De OESO roept op tot een nationaal pact met vier elementen: Duidelijke doelen: wat willen we bereiken? Concrete acties: wie gaat wat doen en wie betaalt? Indicatoren per partner: wanneer zijn we tevreden? Heldere rapportage: hoe dragen we successen en voortgang uit? 15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren

Inhoud akkoord (eerste schets) Stakeholders onderscheidden 20 april globaal vier elementen: Inclusieve basis voor participatie en een leven lang leren Aantrekkelijk, toegankelijk en responsief onderwijs Vanzelfsprekende leercultuur in organisaties Aanjagen van innovatie De regionale samenwerking ondernemers-onderwijs-overheid is sleutel en vliegwiel. 15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren

Door Leren en Werken elkaar versterken SER en Leren en Werken 15 september Festival van het leren

Focus in de regio, landelijk gefaciliteerd Organisatie Min. SZW LWL Min. OCW Regionaal bestuur Landelijk programma team 32x Focus in de regio, landelijk gefaciliteerd

Visie Investering in kennis is noodzakelijk om de snelle en complexe veranderingen op de arbeidsmarkt bij te houden en duurzame en flexibele inzetbaarheid te bevorderen. Economische noodzaak Flexibilisering van de arbeidsmarkt Kennismaatschappij Beroepsinhoud verandert snel Aansluitingsproblematiek onderwijs - arbeidsmarkt Dit raakt meerdere terreinen: Onderwijs Arbeidsmarkt Economie Welzijn en Zorg verschuiving van investeren in individu naar individuele verantwoordelijkheid Leven Lang Leren wordt duurzame inzetbaarheid

Doelgroepen Leerwerkloketten zijn er voor iedereen: Werkzoekenden met of zonder uitkering Werknemers Studenten Scholieren Werkgevers

Adviesfunctie: Algemene voorlichtingsfunctie over opleiding en beroep, zowel online, via lerenenwerken.nl, als fysiek. Collectieve beroepenoriëntatie en -voorlichtingen. Arbeidsmarktgerichte scholing en opleidingen EVC Financieringsmogelijkheden van scholing Leerwerkbanen en instroomprojecten met scholing Competentietests tbv arbeidsmarktgericht loopbaanadvies

15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren Opgave voor vandaag Kunnen we een regionaal skillspact ontwerpen? Duidelijke doelen: wat willen we bereiken? Concrete acties: wie gaat wat doen en wie betaalt? Wat zijn de kenmerken van leren en ontwikkelen in jouw regio in 2027? 15 min Individueel: Opschrijven op post-its Kennismaking: wie ben je en wat moet er volgens jou in het pact? Samen: Rubriceren en kiezen 4 bepalende, kansrijke kenmerken 10 min Welke rol heb jij zelf? (persoon, organisatie, regio) 10 min Wat is nodig van anderen en hoe zijn die te bewegen? 15 min Welke afspraken zijn er te maken? 15 september │SER en Leren en Werken│ Festival van het Leren