Ouderinfo - avond Studiegebied Industriële Wetenschappen & Technologie

Organisatie van de opleidingen 2 semesters van 12 lesweken Ongeveer 22 contacturen per week

Organisatie van de opleidingen Onderwijsleeractiviteit (OLA) = ‘vak’ Opleidingsonderdeel (OPO) = verzameling OLA’s = aantal ‘credits’ Voorbeeld: theorie + labo “Basis Elektronica” in opleiding energietechnologie

Organisatie van de opleidingen Studiepunt = maat voor studiebelasting = 25 à 30 u Jaarprogramma (modeltraject) = 60 STP = 1500 à 1800 u = full-time job

Organisatie van de opleidingen Elk vak heeft een aantal studiepunten = maat voor studietijd nodig om te slagen voor dat vak Voorbeeld: Wiskunde 4 studiepunten (lesuren + studietijd) Praktijkstage 10 studiepunten (praktijkuren + maken verslag)

Organisatie van de opleidingen Opleidingsonderdeel wiskunde 4 stp = 100 u à 120 u studiebelasting Wiskunde = 36 contacturen / semester Zelfstudie = 60 u à 80 u per semester !!! = examenperiode: ~24 u = 3 u à 5 u per week !!!

Organisatie van de opleidingen Creditaccumulatie <> jaaraccumulatie Student kiest zelf leertraject Modeltraject

Organisatie van de opleidingen Creditaccumulatie <> jaaraccumulatie Slagen voor een vak = credit behalen voor dat vak Slagen: 10 op 20

Leerkrediet Studiesucces : verantwoordelijkheid van school + student ! Bedoeling: zo snel mogelijk ‘op zijn plaats’ (juiste studiekeuze) zo veel mogelijk succes behalen Inschrijving kan enkel mits positief leerkrediet ! Ouderinfo - 18 November 2015 - Studiegebied IWT

de ‘geslaagde’ student Uren/week 1e sem 2e sem Semestersysteem uitleggen Regelmatig studeren=belangrijk!

Leerkrediet: start 140 studiepunten

Inschrijving in opleiding 140 studiepunten 60 studiepunten = 80 studiepunten in “rugzak”

Student slaagt voor alle vakken Gewonnen credits krijg je terug binnen leerkrediet Eerste 60 studiepunten krijg je dubbel terug

Student slaagt voor alle vakken 80 studiepunten in “rugzak” + (60 x 2) = 200 studiepunten in “rugzak”

3 jaar volledig succesvol studeren 200 studiepunten in “rugzak” Student kan andere opleiding starten of master starten Na het behalen van masterdiploma: - 140 studiepunten

Voorbeeld 2: student start hoger onderwijs in PBA opleiding 2015-2016: neemt 60 STP op en verwerft er 35  LK = 140 – 60 + 35x2 = 150 STP 2016-2017: herneemt de 25 STP uit het eerste modeltraject en neemt 15 STP op van het tweede modeltraject: totaal aantal opgenomen STP van Geïndividualiseerd traject : 25 + 15 = 40 STP verwerft de 40 STP  LK = 150 – 40 + 25X2 + 15 = 175 STP 2017-2018: neemt 45 STP op uit tweede modeltraject en neemt 10 STP op van het derde modeltraject totaal aantal opgenomen STP van Geïndividualiseerd traject: 45 + 10 = 55 STP verwerft 55 STP  LK = 175 – 55 + 55 = 175 STP

Voorbeeld 2: student start hoger onderwijs in PBA opleiding 2019-2020: neemt 50 STP op en verwerft 50 STP en behaalt diploma professionele bachelor  LK = 175 – 50 + 50 = 175 STP student behoudt 175 STP leerkrediet Student kan nog steeds verder studeren

Individueel Opleidingstraject Niet voor alle vakken geslaagd: - hernemen van vakken waarvoor je niet geslaagd bent - in overleg met trajectbegeleider een aantal vakken van het hoger jaar opnemen bv. “Frans 1” in opleiding facilitair management : credit behaald Student mag “Frans 2” (uit 2de modeltraject) opnemen in het opleidingstraject

de sociale student Uren/week

Voorbeeld 3: student start hoger onderwijs in PBA opleiding 2015-2016: neemt 60 STP op en verwerft er 0  LK = 140 – 60 + 0 = 80 STP 2016-2017: neemt 60 STP op en verwerft er 0  LK = 80 – 60 + 0 = 20 STP student is slechts voor 20 STP financierbaar 2017-2018: verandert naar andere PBA opleiding (180 STP te verwerven) neemt 60 STP op : 20 STP financierbaar 40 STP verhoogd studiegeld Leerkrediet mag niet negatief komen

Leerkrediet De student krijgt van de gemeenschap krediet (geen geld) om te studeren onder gunstige voorwaarden - er is wat reserve: enige mislukking is toegestaan - succes wordt gestimuleerd - uitblijven van succes komt de student duur te staan m.a.w.: De student wordt aangezet om snel de juiste keuze te maken, anders verspeelt hij/zij zijn/haar krediet om te mogen studeren.