LEERLING- EN OUDERPARTICIPATIE Een zaak voor iedereen, een taak voor iedereen 5/08/2015.

Presentatie over: "LEERLING- EN OUDERPARTICIPATIE Een zaak voor iedereen, een taak voor iedereen 5/08/2015."— Transcript van de presentatie:

1 LEERLING- EN OUDERPARTICIPATIE Een zaak voor iedereen, een taak voor iedereen 5/08/2015

2 GOK 3 – 1 5/08/2015 Themanetwerkdag: Leerling- en ouderparticipatie Woensdag 3 juni 2009 van 9.30 tot 12.00 DPB Gent Marialand 31 9000 Gent

3 Vlaamse wegen… 5/08/2015

4 …met de nodige gevaren? 5/08/2015

5 School bestaat dankzij de leerling …en zijn ouders 5/08/2015

6 Komen tot leerlingparticipatie 5/08/2015 Van 0 (er is niets, school is enkel leeromgeving, gecreëerd door leerkrachten) groeien over … … een onderwijsleersituatie waarin leerlingen participeren, waarbij leerlingen als opgroeiende wezens er iets toe doen. …een goed uitgebouwde leerlingenraad naar… Tip: leef op het ritme van de collega’s maar durf af en toe eens een streepje gas bijgeven en leer hen op gepaste tijden schakelen, zo verbruik je minst energie!

7 Van 0 naar 200 in … seconden:  Leertheorie  Relatie zonder zeggenschap  Ll = bezoeker  Lkn werken voor lln  Pseudo-keuze: Belangstelling voor leren is ! => brave ll (straffen/belonen)  Van ‘Op welke school zit jij?’ naar…  Ontwikkelingstheorie  Relatie en zeggenschap  Ll = medebewoner  Lkn werken met lln  Vrije keuze : keuze uit alternatieven => gemotiveerde ll (! voor de ontwikkeling)  …‘Welke school maak jij mee?’ Van 0 naar een ……participatieve leeromgeving

8 Van 0 naar 100 in …seconden  Vraagt om creativiteit, goed voorbereide lessen met een boeiende inhoud, de werkvorm wordt eentonig voor de leerling  Het is boeiend voor de leerling, een uitdaging voor de leerkracht en enorm leerrijk voor beiden Van 0 naar een ……participatieve leeromgeving 5/08/2015

9 OPRECHTE DEELNEMING (via www.kinderrechten.be ) zie bijlagewww.kinderrechten.be Meedoen: Meebeslissen: Meepraten: Meedenken: Mee weten: Op schoolniveauOp klasniveau ?

10 Komen tot ouderparticipatie (ouderbetrokkenheid)  Informele participatie:  Luisterende ouders  Handige ouders  Meedenkende ouders  Participerende ouders  !: met een doel  Formele participatie  Ouderraad  Schoolraad  !: met een missie en een visie Is er voor elk wat wils? Hoe maak je hiervan gebruik? Hoe krijg je ouders zo ver?

11 Een geweten geschopt? Geef vanaf nu participatie een kans door met alle betrokkenen aan een andere schoolcultuur te timmeren! Want dan mik je op een betere sfeer op school, op een school die inspeelt op ieders noden en behoeften, op een meerwaarde voor iedereen. 5/08/2015