Reken mee met ABC Carl Koppeschaar – Kennislink Intercity Number Theory Seminar – 9 september 2005.

Presentatie over: "Reken mee met ABC Carl Koppeschaar – Kennislink Intercity Number Theory Seminar – 9 september 2005."— Transcript van de presentatie:

1 Reken mee met ABC Carl Koppeschaar – Kennislink Intercity Number Theory Seminar – 9 september 2005

2 Nescio sed curiosus sum… (Ik weet het niet, maar ik ben nieuwsgierig…)

3 (reclame)

4  Opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW): ontsluit via internet wetenschapelijke informatie voor middelbare scholieren én algemeen publiek  Gemeenschappelijk internetplatform met een grote hoeveelheid betrouwbare, toegankelijke en actuele wetenschappelijke en technische informatie  Het grootste netwerk van meer dan 75 belangrijke kennispartners in wetenschap, journalistiek, omroep en onderwijs in Vlaanderen en Nederland Wat is Kennislink?

5

6

7

8 Nieuw initiatief: publieksmetingen

9 Bijzondere projecten

10 Gedeeltelijke zonsverduistering

11 Nederland in de ban van eclips

12 Vele honderden foto-inzendingen

13

14 Aantal bezoekers website

15

16 Unieke samenwerking: Populair-wetenschappelijke websites en uitgeverijen Onderzoeksinstituten Onderwijs Industrie Mikken op: Scholieren Algemeen publiek Risicogroepen

17 Samenwerkende partijen

18 Doelstellingen Publiek fascineren voor onderzoek en wetenschap Publiek informeren over griep Huidige gegevens over griepverspreiding aanvullen met meer gedetailleerde gegevens

19

20

21

22 Tijdlijn griep en verkoudheid

23 Lesmodules

24

25

26

27 Wedstrijden voor scholieren Basisonderwijs: Tekenwedstrijd / trouwe metingen (groepen 7-8) VMBO: werkstukken / PR-materiaal of video voor risicogroepen HAVO/VWO: pictogrammen statistiek (wiskunde, biologie) aanbevelingsbrieven ministerie OCenW, EZ

28 Fascinatie voor wetenschap

29 Individuele wedstrijd

30

31 NOS Journaal: 3 dec. 2003

32 Bevindingen Deelnemers 7000 bij start tot ruim 30.827 bij het slot Volgende keer weer? 85% ja! Leuk om mee te doen? 86% ja! Bezoek 9 miljoen hits 350.000 individuele bezoekers 4,5 miljoen pagina’s opgevraagd 110 GB dataverkeer

33

34

35

36 www.degrotegriepmeting.nl www.grotegriepmeting.nl www.griepmeting.nl

37 WTC/WTE kan ook anders … Wetenschapseducatie - Vanuit alledaagse context Samenwerking - Onderwijs (organiseert het leren) – wetenschap (levert kennis) - Bedrijfsleven (sponsort) Meerwaarde voor - Onderwijs en publiek - Wetenschap Thematisch - Deelnemers verzamelen gegevens - Kennisverrijking voor alle betrokkenen - Kennisoverdracht vanuit meer perspectieven

38 (einde Ster-reclame)

39 Wiskunde

40 Web-strijd ‘Reken mee met ABC’ Algemeen doel Vergroten van aandacht voor wiskunde Wetenschappelijk belang Survey Doelgroep onderwijs, vo, breed publiek

41

42

43 Losse ideeën Kampioendrietal Dynamisch klassement Big Brother in math: stemmen op elkaars resutaat Distibuted computing? Denk aan SETI en Mersenne priemgetallen. Deelnemers worden mede-ontdekkers

44 Mersenne priemgetallen

45 Wedstrijden voor scholieren Basisonderwijs: wiskundepuzzels (groepen 7-8) VMBO: Rekenwedstrijd HAVO/VWO: diofantische vergelijkingen, pythagoreïsche tripels onoplosbare vraagstukken ABC-kampioensdrietal werkstukken (Pythagoras, kwadratuur v/d cirkel) wiskunde in economie en maatschappij

46 Fascinatie voor wiskunde

47

48 Boodschap: wiskunde is overal