Schoolopbouwwerk Menen

Presentatie over: "Schoolopbouwwerk Menen"— Transcript van de presentatie:

1 Schoolopbouwwerk Menen

2

3 Schoolopbouwwerk Deelproject CAW Zuid- West Vlaanderen

4 Schoolopbouwwerk Schoolopbouwwerk streeft naar gelijke onderwijskansen en een positieve schoolloopbaan voor elk kind

5 Schoolopbouwwerk 1. Speel-o-theek: De Speelkoffer 2. De babbeldoos
3. De vakantiebabbels 4. Huiswerkbegeleiding en verhalenverteller 5. Gezinsactiviteiten 6. Vormingen scholen Menen 7. Vorming voor ouders

6 De speel-o-theek Uitleendienst voor speelgoed
Alle kinderen van Menen zijn welkom Er wordt veel tijd gemaakt om met ouders en kinderen het spelmateriaal te leren kennen. Groot aanbod van taal- en rekenspelletjes Veel kinderen hebben thuis geen spelcultuur, mama en papa kennen ook niet wat er op de markt is en voor wat speelgoed allemaal goed is. Voorbeelden tonen !!

7

8 Spelen is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen
60% van de leden behoort tot onze doelgroep Worden bereikt via onze andere projecten en onderwijs Scholen maken ook veel gebruik van de speel-o-theek Voor Wevelgem verwijzen we graag naar de bib Lichamelijke ontwikkeling: alles wat met bewegen en grijpen te maken heeft Verstandelijke ontwikkeling: intelligentie Sociaal-emotionele ontwikkeling: omgaan met andere mensen en zich goed in zijn vel voelen. ONTWIKKELINGSSCHIJF We gaan nu stap voor stap naderbij bekijken. Elk stuk speelgoed helpt de ontwikkeling op verschillende domeinen, maar het ene stuk speelgoed werkt meer op ene domein dan op het andere

9 We willen de boodschap ‘spelen is leren‘ aan zoveel mogelijk mensen overbrengen.

10 Babbeldoos Taalstimulering voor jonge kinderen op woensdagnamiddag.
Samenwerken met ouders en leerkrachten

11

12 Babbeldoos Voor kinderen van 3de kleuter en het 1ste leerjaar.
Allochtone en autochtone kinderen uit kwetsbare gezinnen Kinderen worden geselecteerd door leerkrachten.

13

14 NEDERLANDS IS LEUK Via spel taal uitlokken Interactie stimuleren
Taalrijke omgeving creëren Stimuleren van ouderbetrokkenheid Ontwikkelen van een positief zelfvertrouwen

15

16

17 In elk thema komen volgende activiteiten aan bod:
Concreet In elk thema komen volgende activiteiten aan bod: Uitstap Voorlezen Gezelschapsspelletjes Knutselen Oudermoment

18

19 Oudermomenten Huisbezoeken bij elk thema Opendeurdag
Infomoment meertalig opvoeden Ouderactiviteiten gezinsactiviteiten

20

21 Vakantiebabbels Taalstimuleringsproject voor kinderen tussen 5 en 8 jaar Tijdens de paasvakantie en tijdens de grote vakantie Doelstellingen: taal verhogen, zelfvertrouwen bij de kinderen verhogen, vakantieverlies tegengaan Met vrijwilligers worden speelse activiteiten georganiseerd We moeten tijdens de babbeldoos en de vakantiebabbels vooral de kinderen blij maken. Want een kind die content is gebruikt taal en wil praten (communiceren).

22 Vakantiebabbels Ouderbetrokkenheid stimuleren via afsluitmoment
Inschrijving dmv huisbezoek, aandacht voor vrijetijdspas, studietoelage, bekendmaking opdracht CAW en schoolopbouwwerk…

23 Initiatieven zoals babbeldoos zijn belangrijk om dat kinderen daar veel in een Nederlandstalige omgeving zitten, vaak is het hun eerste kennismaking met vrijetijdsinitiatieven. Na de babbeldoos en vakantiebabbels verwijzen door naar andere vormen van vrije tijd.

24 Huiswerkbegeleiding en de verhalenverteller
Anderstalige kinderen krijgen hulp van vrijwilligers en studenten bij het maken van hun huiswerk en het eerste lezen,… Studenten leren de kinderen liefde voor de geschreven taal door het voorlezen van boeken. Ouders krijgen uitleg over het schoolsysteem, bibliotheek, briefjes in de agenda… Veel ouders zijn niet op de hoogte van het Belgisch schoolsysteem, in veel landen hoort het niet dat je je als ouder moeit met de school, in veel landen is er ook geen huiswerk. Hier verwachten we een actieve betrokkenheid bij het schoolgebeuren. Veel ouders kennen ook de bibliotheek niet en weten niet dat iedereen daar naar toe kan, in sommige landen in dit alleen voor de elite.

25 Studenten leren wat armoede is, welke drempels er zijn voor de kinderen en ouders
We leren de studenten dat ze echt wel ‘het verschil’ kunnen maken

26 Gezinsactiviteiten Regelmatig organiseren we activiteiten voor het hele gezin in samenwerking met andere diensten in Menen Zo kunnen geïsoleerde gezinnen contacten leggen met andere gezinnen,

27 Vormingen voor leerkrachten
Thema armoede, meertaligheid, spelmateriaal in de klas…

28 Vorming voor ouders Meertalig opvoeden: Hoe doe je dat?

29 Sterktes Alle projecten zijn complementair met elkaar
Dezelfde mensen, dezelfde gezichten Outreatching benadering naar ouders toe Vlotte doorverwijzing naar CAW Samenwerking met onderwijs Positief verhaal

30