Improving Mental Health by Sharing Knowledge Themacertificaat Welbevinden en Sociale Veiligheid Marjolein Keij, Jeroen Lammers 21 oktober, 2015.

Presentatie over: "Improving Mental Health by Sharing Knowledge Themacertificaat Welbevinden en Sociale Veiligheid Marjolein Keij, Jeroen Lammers 21 oktober, 2015."— Transcript van de presentatie:

1 Improving Mental Health by Sharing Knowledge Themacertificaat Welbevinden en Sociale Veiligheid Marjolein Keij, Jeroen Lammers 21 oktober, 2015

2 1.Inleiding Gezonde School 2.Thema certificaat 3.Opdracht 4 pijlers (groepjes) 4.Terugkoppeling 5.Afsluiting Programma 2

3

4 De Gezonde School 4 pijlers 8 leefstijlthema’s Onderwijsagenda Sport, Bewegen en een Gezonde Leefstijl

5 Signaleren

6 Omgeving

7 Signaleren Omgeving Beleid

8 Signaleren Omgeving Beleid Educatie

9 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding

10 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Sport en Bewegen

11 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Relationele en seksuele vorming Sport en Bewegen

12 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

13 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Fysieke Veiligheid Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

14 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Sociaal- emotionele ontwikkeling Fysieke Veiligheid Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

15 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Hygiëne, huid, gebit en gehoor Sociaal- emotionele ontwikkeling Fysieke Veiligheid Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

16 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Milieu Hygiëne, huid, gebit en gehoor Sociaal- emotionele ontwikkeling Fysieke Veiligheid Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

17 Signaleren Omgeving Beleid Educatie Voeding Milieu Hygiëne, huid, gebit en gehoor Sociaal- emotionele ontwikkeling Fysieke Veiligheid Preventie: Roken en alcohol Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming

18 Vignet Gezonde School 18

19 Alle leefstijlthema’s Onderwijsagenda Gezondheidsadviseurs GGD’en 4 pijlers: educatie, beleid, zorg en omgeving Vignet Gezonde School 19

20 Certificaat met plaquette 3 jaar lang ‘Gezonde School’ Publicatie schoolnaam op www.gezondeschool.nl Kosteloos 2 andere themacertificaten aanvragen Vignet Gezonde School

21 Thema-certificaat Welbevinden en Sociale Veiligheid Pharos, School & Veiligheid en Trimbos- instituut Voor po, VO en MBO Aanvragen via gezondeschool.nl Audit (mogelijk) onderdeel van procedure Ondersteuningsaanbod Vignet Gezonde School 21

22 –Advies-op-maat van Gezonde Schooladviseur –Bijdrage in de kosten of extra hulp bij uitvoeren van Gezonde School-activiteit –Geldbedrag: vergoeding eigen medewerker / aanvraag vignet Gezonde School Aanvragen via: www.gezondeschool.nlwww.gezondeschool.nl Ondersteuning? 22

23 Onderwijsagenda Sport, Bewegen en een Gezonde Leefstijl

24 Nieuwe versie Sociaal Emotionele Ontwikkeling Meest aangevraagde thema certificaat (mn PO) Thema waarbij de invulling door de scholen onderling erg kan variëren Thema-certificaat Welbevinden en sociale veiligheid 24

25 Het proces waarmee kinderen fundamentele levensvaardigheden verwerven die hen helpen om hun persoonlijke identiteit te ontwikkelen en relaties op te bouwen. Definitie sociaal emotionele ontwikkeling 25

26 Opdracht 4 pijlers 26

27 Wat heb je gehoord vanmiddag? Waarvan dacht je, dat doen we al goed! Waarvan dacht je, dat zouden we nog beter kunnen doen? Ga met elkaar daarover in gesprek Kom met activiteiten die je als school kan inzetten binnen het thema welbevinden en sociale veiligheid Opdracht 27

28 Criteria Pijler beleid Gezamenlijk ontwikkelde, kernwaarden en afspraken Inzicht in het welbevinden en de veiligheidsbeleving van leerlingen en medewerkers Continu en actief werken aan welbevinden en sociale veiligheid

29 Criteria Pijler educatie De school heeft een preventieve en schoolbrede aanpak op het gebied van welbevinden en sociale veiligheid, gericht op leerlingen en leerkrachten

30 Criteria Pijler Signalering De medewerkers van de school signaleren en handelen bij signalen van psychosociale zorgen om leerlingen

31 Criteria Pijler omgeving Positief pedagogisch handelen, een ondersteunende houding, voorbeeldgedrag en verbindende relaties met leerlingen Binnen de school zijn de voorwaarden geschept en taken belegd De school betrekt de ouders van leerlingen als pedagogisch partner

32 Presenteer de activiteiten in een vloeiend verhaal Waarover waren jullie het meest eens? Welke activiteit leidde tot de meeste discussie? Welke tip geven jullie mee aan ons? Terugkoppeling 32

33 33

34 Doorlopende leerlijn 34

35 Doorlopende leerlijn Stimuleren van het onderwerp bij onderwijs Stimuleren van het onderwerp bij onderwijsontwikkelaars Creëren van kader voor het huidige aanbod zodat overzicht ontstaat Samenhang in aanbod creëren Onderwijsagenda Sport, Bewegen en een Gezonde Leefstijl

36 Onderwijsagenda Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO) Leerplankader Bewegen en andere leefstijlthema’s Leerlijn Roken, alcohol en drugs Implementatie: 2015 Doorlopende leerlijn 36