Sessie stagebegeleiders Naar een vorming voor toekomstige stagebegeleiders.

Presentatie over: "Sessie stagebegeleiders Naar een vorming voor toekomstige stagebegeleiders."— Transcript van de presentatie:

1 Sessie stagebegeleiders Naar een vorming voor toekomstige stagebegeleiders

2 Wat zegt het decreet? ALGEMEEN –Competentieprofielen per vormingstraject –Traject A-HA-I: Een ‘theoretisch’ gedeelte van 50 uur Een begeleide stage van 50 uur Een evaluatie van vier aaneengesloten uren na afloop van de stage –Een traject duurt maximaal 3 jaar

3 Wat zegt het decreet? ALGEMEEN –De vereniging die het kadervormingstraject opstart, draagt de verantwoordelijkheid voor het volledige traject: de organisatie van het vormingsgedeelte faciliteren van een stageplaats de opvolging tijdens de stage het houden van een evaluatie na de stage –Specifieke begeleidingseisen

4 Wat zegt het decreet? STAGESPECIFIEK –voor de stage beantwoordt de begeleider aan één van de volgende vereisten: heeft een attest van instructeur heeft een attest van hoofdanimator (enkel bij A en HA geldig) heeft een diploma of getuigschrift hoger onderwijs van studies die minimaal zestig uur pedagogische vorming omvatten is een beroepskracht met pedagogische bevoegdheid op een jeugddienst of in het jeugdwerk heeft aantoonbare specifieke vorming gevolgd met betrekking tot het begeleiden van stagiairs in het jeugdwerk

5 Wat zegt het decreet? STAGESPECIFIEK – De afdeling Jeugd stelt een trajectboekje ter beschikking waarmee het kadervormingstraject moet worden opgevolgd. –Een stage duurt dus voor elk traject 50 uur

6 Doel sessie Wat? Uitwerken van een vorming voor stagebegeleiders Waarom? Opvangen van mogelijk tekort stagebegeleiders Wat willen we weten? –Vormvereisten –Inhoudsvereisten –Wie moet dat geven? En aan wie/in welk kader? –Hoe sessiegevers ondersteunen?

7 methodiek Doorschuifsysteem: –4 groepjes –4 flappen –4 kleuren

8 methodiek Vier thema’s: –Welke inhoud? –Welke vorm? –Wie kan dit geven? –Wat is het ideale publiek? Vier fases –Het ideale scenario –Bekijk het kritisch –I belief in constructief –Realisme primeert