Voorlichting VWO 5 2014 - 2015 Bas Smies Teamleider Bovenbouw Francisca de Vries Coördinatrice VWO 4,5 & 6 Mark Bakker Coördinator buitenlandse reizen.

Presentatie over: "Voorlichting VWO 5 2014 - 2015 Bas Smies Teamleider Bovenbouw Francisca de Vries Coördinatrice VWO 4,5 & 6 Mark Bakker Coördinator buitenlandse reizen."— Transcript van de presentatie:

1 Voorlichting VWO 5 2014 - 2015 Bas Smies Teamleider Bovenbouw Francisca de Vries Coördinatrice VWO 4,5 & 6 Mark Bakker Coördinator buitenlandse reizen

2 Wijzigingen schoolleiding  Joanne Duijvestijn – Waarnemend vestigingsdirecteur  Bas Smies – Teamleider Bovenbouw H/V  Frank Warrink – Coördinator HAVO 4 & 5  Francisca de Vries – Coördinatrice VWO 4, 5 & 6 “ Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

3 Leerlingbegeleiding VWO 5 Fred BouwhuisDecaan Richard WalgemoetDecaan Freddy WalhofMentor Marinus NijmanMentor Francisca de VriesCoördinatrice leerlingzaken Bas SmiesTeamleider Chris de RuyterZorgcoördinator Samantha de la ParraDyslexiecoördinator VWO docententeam “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

4 Gemeenschappelijke doelen: Diploma halen en Volwassen worden “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

5 Zelfstandigheid  Toewerken naar steeds meer zelfstandigheid en verantwoordelijkheid  Afspraken zoveel mogelijk direct met de leerlingen  Iedereen gelijk, maar toch recht doen aan verschillen “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

6 Zelfstandigheid “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

7 Vinger aan de pols  Startgesprekken met mentor  Spijbelen & te laat komen  Magister: cijfers en absentiegegevens  Werkhouding: afrondmiddag (vrijdag)  Inventarisatie werkhouding in week 41. Indien nodig contact. “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

8 Ouders en huiswerk:Lekker puh… “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

9 Vakkenpakket  Algemeen deel  Profieldeel  C&M  E&M  N&G  N&T  Vrij deel  1 of 2 examenvakken  Module (optioneel) “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

10 Wisselingen vakkenpakket  Wisselen van keuzevak:  Tot einde blok 1  Als er plaats is  Schriftelijke toestemming ouders  Laten vallen extra keuzevak:  einde blok 2 of einde blok 4  Schriftelijke toestemming ouders  Wisselen van profiel  Binnen dezelfde stroom  Tot einde blok 1  Schriftelijke toestemming ouders “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

11 Studiebegeleidingsuren  Mediatheek  Vakondersteuningsuren Kenmerken:  Zelf inschrijven in CUP  Totaal 32 lesuren per week  Actieve deelname vereist  Zelfde status als gewone les  Bij slechte resultaten: vakondersteuning verplicht “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

12 Steunlessen  Nederlands, Engels en Wiskunde  In verband met kernvakregeling  Deelname verplicht indien noodzakelijk “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

13 Toetsing  4 blokken  Aan het einde van ieder blok een afsluitende toetsweek  Voor vrijwel ieder vak een SET  Tijdens toetsweek lesvrij  Gedurende het blok: KT’s en PO’s  Cijfers (en absentiegegevens) via Magister te volgen “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

14 Herkansingen  Na blok 2: herkansing over 1 SET uit blok 1 of blok 2  Na blok 4: herkansing over 1 SET uit blok 3 of blok 4  Inhalen gemiste SET: ZSM, in overleg met docent. Na blok 4 op inhaaldag.  Ingehaalde SET kan niet herkanst worden “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

15 Berekening overgangscijfer V5  Mee naar V5: gemiddeld toetscijfer V4 en PO–cijfer van V4  V5: (4 x blok V5 + 1 x V4)/5 = gem. Blokcijfer (GB) (PO V4 + PO V5)/2 = gem. PO cijfer (GPO)  GB en GPO worden afgerond op 1 decimaal  Weging meestal 80% : 20 % in voortgangscijfer (VC, dit is ook het rapportcijfer)  Afronding: op één cijfer achter de komma (5,45 wordt 5,5) “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

16 Combinatiecijfer  Enkele kleine vakken worden in het examenjaar gecombineerd tot één eindcijfer.  Daardoor goede balans grote en kleine vakken  Combinatiecijfer bevat:  Maatschappijleer (afgesloten in V4)  ANW (afgesloten in V4)  KCV (afgesloten in V4, alleen Gymnasium)  Profielwerkstuk (VWO 6) “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

17 Bevorderingsregels Bevorderd naar V6:  LO, module en CKV voldoende of goed (  5,5)  Maximaal 1x 5 (4,5 – 5,4) voor de vakken Ne, En, Wi  Daarnaast is voldaan aan:  Bij berekenen compensatie: afronden op heel cijfer + kleine vakken samen gevoegd (combinatiecijfer)  In bespreking: bij één voorwaarde tekort OnvoldoendesCompensatiepunten geen0 of meer 1X5 (4,5-5,4)0 of meer 1X4 (3,5-4,4)2 of meer 2X5 (4,5-5,4)2 of meer 1X5 (4,5-5,4) en 1X4 (3,5- 4,4) 3 of meer

18 3F Rekentoets  Verplicht examenonderdeel, cijfer 5 of hoger  Telt mee in kernvakregeling examenjaar  Module rekenvaardigheid  Diagnostische toets in januari: bij voldoende resultaat deelname afsluitende toets in maart 2015 “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

19 Toets(en) gemist  Indien tevoren bekend: met briefje van ouders melden bij docent (KT) en coördinator(SET).  Bij ziekte: telefonische ziekmelding door ouders voor aanvang van de toets  Schriftelijk bevestigen van ouders voor docent(en):  Naam en klas leerling  Reden afwezigheid  Welke toets(en) gemist  Afwezigheid zonder reden: 1,0!  Informatie ouders: brief, code AT in Magister “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

20 Oriëntatie vervolgstudie  Op school: gesprekken in mentorlessen  Gebruik methode Qompas  Voorlichting door oud-leerlingen (november)  Voorlichting op UT over studeren en studiekeuze  Voorlichting over beroepen op een school in Hengelo  Bezoek open dagen “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

21 Bezoek Open Dagen  Verplicht onderdeel LOB  Bij voorkeur niet onder lestijd  Indien dit niet mogelijk is: verlof van school  Formulier in te vullen door leerling (i.o.m. mentor) en ouders  Leerling brengt na afloop verslag uit “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

22 Bijzonder verlof  Min. 2 weken van tevoren schriftelijk aanvragen  Tot 3 dagen: teamleider (dhr. B. Smies)  Langer dan 3 dagen of aansluitend aan vakanties: vestigingsdirecteur (mevr. J. Duijvestijn) “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

23 Sciencekamp  Voor alle leerlingen uit de Natuurstroom V5  Vertrek zondagavond 19 april  Terugkomst donderdag 23 april  Kosten ongeveer 110 euro “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

24 Impressie reizen

25 Buitenlandse reizen  Bestemmingen: Rome (7-daagse vliegreis), Parijs & Berlijn (5-daagse busreis)  Voorbereiding: stukje in reisgids en presentatie ter plaatse  Aanmelding / kosten (indicatie): - eind september brief met alle info - Rome: 725 euro, Parijs & Berlijn: 400 euro  Thuisblijvers: vervangend programma “Ambitieus en uitdagend” “Faciliterend en vol vertrouwen”

26 Mentorgroep men. Walhof 1.28 Wouter ter BrakeMerel Leeuwerink Banu DemirTies Meijers Ramzy ElawadyJacco Mook Esther FalkmannIris Schoorlemmer Max GeerdinkAnne Nap Stijn van der HamJorg Ordelmans Elwyn HamsFons Poon Brent HofmeijerAmal van Riel Annemarie JutteArthur van der Sar Jo-Anne KrukkertJulia Slatius Myrthe VeurinkAnna Wiebing

27 Mentorgroep dhr.Nijman1.21 Ruben AltundagMenno van Houten Olivier BaarsJoris van der Meulen Mick BomersMaurits Naber Marijn BorninkhofLorenzo Nijland Ruben BosAram Onsal Hubert BrentjensJoris Schuuring Chris BuijvoetsTitus Schuurmans Onur BulutPerry Verbeten Willem-Jan BurgerXanthe ter Wengel Ediz DerinRik Wijbenga Emy GanzeboomBegüm Ünal Lotte GrotholtLieke Zwier Eline HeerzeAnna Zoet