Vandaag Het werken in een community. -Hoe werkt een community? -Wat is Whizzer? -Waarvoor gaan we Whizzer inzetten? -Hoe gaan we Whizzer inrichten? -De.

Presentatie over: "Vandaag Het werken in een community. -Hoe werkt een community? -Wat is Whizzer? -Waarvoor gaan we Whizzer inzetten? -Hoe gaan we Whizzer inrichten? -De."— Transcript van de presentatie:

1 Vandaag Het werken in een community. -Hoe werkt een community? -Wat is Whizzer? -Waarvoor gaan we Whizzer inzetten? -Hoe gaan we Whizzer inrichten? -De rol van de beheerder -De rol van de leerkracht -De rol van de leerlingen

2 Whizzer Whizzer is een virtuele plaats om te LEREN.

3 Niet in je eentje, maar samen met anderen. Binnen krachtig leren is het samenwerken, het leren van elkaar en dit leren samen delen het belangrijkste onderdeel. Bij krachtig leren hoort ook: leren op een manier die het beste bij je past. Op basis van je profiel.

4 Whizzer is zó!

5 Maar wat betekent nu leren in een community? Wat is leren delen? Een verkenning.

6 Uitleg aan de leerlingen!

7 Profileer We gaan vandaag samen iets nieuws leren.

8 En dat doen we met…

9

10 Wat is Profileren? Delen Leren Samen

11 Wat is Profileren? Bij Profileer is Leren: Een eigen stek Werkstukjes maken Leren met maatjes Halen én brengen

12 Wat is Profileren? Je eigen plek op het internet Maar………met je eigen gezicht! Je eigen Stek !

13 Laten zien wie je bent! Jouw stek Jouw eigen PROFIEL Jouw werkstukjes of projecten. Profileren is…….

14 Profileren is….. Maatjes ontmoeten Hun steks Hun profiel Hun werkstukjes of projecten

15 Profileren is….. Werken in de eigen wereld van profileerders

16 Voor de meester of juf Leren met Profileer is: Kinderen ontwerpen zelf werkstukken (individueel) of projecten (samen) Ze publiceren deze werkstukken of projecten op hun eigen site Ze delen deze ontwerpen met andere leerlingen

17 Ze vullen een profiel van zichzelf in. Het profiel bestaat uit o.a.: Leeftijd, leesvaardigheid, leerstijl en voorkeuren en manier van werken.

18 Leerlingen werken vanaf hun eigen website (stek) Ze kunnen in profileer presenteren, maar ook werkstukken en projecten van andere leerlingen gebruiken om een nieuw ontwerp te maken

19 Ze kunnen maatjes ontmoeten die ‘bij hun passen’ op basis van het profiel. Ze kunnen met die maatjes chatten en overleggen.

20 Op die wijze delen ze hun leren met anderen. Leren ze met en van elkaar.

21 Uw taak? Leerlingen ondersteunen en coachen Hun leeractiviteiten volgen Leerarrangementen voor leerlingen maken.