Taalportfolio in Action

Presentatie over: "Taalportfolio in Action"— Transcript van de presentatie:

1 Taalportfolio in Action
xxxxxxxxxxxxxxx 4/4/2017 Taalportfolio in Action Samenwerking tussen Hervion College en HU Monique Neppelenbroek en Edy van Renselaar xxxxxxxxxxxxx

2 Introductie Inhoud van de workshop Wat is het taalportfolio?
Waarom werken met een (digitaal) portfolio? Presenteren/evalueren, leren, lesgeven Werken vanuit taaltaken

3 De praktijk …. ‘Geschiedenis’ en context
Leerlingen zijn eigenaar: motivatie en verantwoordelijkheid Bewustwording van taalleerproces Laat groei zien Taalleren buiten school telt mee

4 ….op het Hervion College
Taaltaken en portfolio structureel in het curriculum: digitaal en papier Voorbeeld: van een leerling Voorbeeld: voor de docent (werk en feedback, verschillen tussen leerlingen) Producten van leerlingen: kwaliteiten worden zichtbaar

5 Leerzame taken ‘Werken aan de taal’
Authentiek, verschillende vaardigheden, verschillende intelligenties en werkvormen, motivatie, keuzemogelijkheden Ontwerpen: format Voorbeelden voor VMBO

6 Aan het werk: Maak een leerzame taak voor een zelf te kiezen klas/niveau (in 2-tallen) Kies een vaardigheid (of combinatie) Vul het format in Denk/beschrijf in termen van product (leefwereld en authentiek) Baseer op wat leerlingen hebben geleerd/moeten gaan toepassen

7 Evaluatie Bekijk de taak van een ander 2-tal
- is het duidelijk wat de leerling moet doen? - vind je dit een leerzame taak? - waarom wel/niet? Succes met het taalportfolio!

8 Bronnen www.europeestaalportfolio.nl
‘Echt wel, talen BBL’ Voorbeelden van web/talenquests: