‘Samen werken aan een Taalbeleid.’

Presentatie over: "‘Samen werken aan een Taalbeleid.’"— Transcript van de presentatie:

1 ‘Samen werken aan een Taalbeleid.’
Welkom in de workshop: ‘Samen werken aan een Taalbeleid.’ Hilde Leon Jan De Broeck

2 Mijn organisatie & taalbeleid, kansen uitdagingen Mijn sector & de visie taalbeleid

3

4 Drie Praktijkverhalen over…
Wie heeft mijn kaas gepikt? Drie Praktijkverhalen over… Draagvlak creëren Betrokkenheid stimuleren Verantwoordelijkheid geven Met weerstand omgaan

5 Groeien in taal Katleen Kayaert

6

7 Huis van het Nederlands Brussel -
3 april 2017

8 Consultatiebureaus van Kind en Gezin

9 De taalachtergrond van het publiek
Taal tussen moeder en kind Welk percentage is correct? 80% van de moeders spreekt geen Nederlands met hun kind. 70% van de moeders spreekt geen Nederlands met hun kind. 60% van de moeders spreekt geen Nederlands met hun kind. Bron: Kindrapport 2012 van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Huis van het Nederlands Brussel - 3 april 2017

10 De taalafspraken in het consultatiebureau
Huis van het Nederlands Brussel - 3 april 2017

11 De taalafspraken in het consultatiebureau
Ouder thuistaal Kind Nederlands of een andere contacttaal Nederlands, maar niet als… Medewerker cb Huis van het Nederlands Brussel

12 Het taalbeleid in de praktijk
bv. Met ouders afspraken maken over het taalgebruik in het consultatiebureau. bv. Ouders systematisch begroeten in het Nederlands. bv. Met de ouders die een basiskennis Nederlands hebben, de gesprekken in duidelijk Nederlands voeren. bv. Ouders sensibiliseren voor Nederlands leren. bv. Een voorbeeldfunctie opnemen m.b.t. taalstimulering. bv. De thuistaal stimuleren m.b.v. een boekenhoekje in de wachtzaal (Boekbaby’s) Huis van het Nederlands Brussel - 3 april 2017

13 Een taalbeleid ontwikkel je samen
Een draagvlak creëren en betrokkenheid stimuleren, De vrijwilligers verantwoordelijkheid laten nemen. Omgaan met weerstanden Huis van het Nederlands Brussel - 3 april 2017

14 Ann Deraedt & An Lanssens

15 Taalstimulerende activiteiten GC De Zeyp - CVO Lethas Ganshoren
Raakvlakken in visies van beide organisaties Gemeenschappelijke doelgroep in dezelfde buurt Aanbod en netwerk aan partners van De Zeyp Samen timmeren aan een taalbeleid

16 Niet zonder slag of stoot
Betrokkenheid van de medewerkers van GC De Zeyp de leerkrachten van CVO Lethas de doelgroep

17 Draagvlak creëren geloof in meerwaarde samenwerking
permanente, open, constructieve communicatie alle partijen open voor kritische bemerkingen samen experimenteren en bijsturen samen zoeken naar oplossingen en verbeteringen succeservaringen delen

18 Concrete voorbeelden kookgroep met KWB en Femma
conversatie i.s.m. Bru-taal vrijwilligerswerk en jobs voor anderstaligen kinder- en familiewerking Brede school …

19 Taalbeleid in de dagopleiding bakker bij CVO Elishout
Wim De Groof

20 Toon de nood aan door leervragen te stellen
Betrek zo veel mogelijk mensen in het proces Spreek de taal van je publiek Reik mensen materialen aan ( vormingen, coaching,… ) Zorg voor succeservaringen en vier ze ook Sluit aan bij wat al werkt en breid uit Implementeer je actie in een breder kader