Een schooldag in groep 1, 2 en

Presentatie over: "Een schooldag in groep 1, 2 en"— Transcript van de presentatie:

1 Een schooldag in groep 1, 2 en 3 2013 - 2014
Alle vrijheid om te leren.

2 8.40 uur begint de schooldag
Vanaf 8.30 mogen de kinderen al naar binnen. We starten in de basisgroep met inloopwerken. De leerkrachten hebben taakjes klaargelegd. De juf van de basisgroep is in de buurt om te helpen. Ouders die even willen blijven zijn welkom, om te kijken naar hun kind of om hun kind even te helpen.

3 8.55 uur snel opruimen en in de kring
De kinderen komen in de kring in hun eigen basisgroep. De juf van de basisgroep geeft een kort lesje, we bidden en dan vertelt de juf waar de kinderen moeten gaan starten met werken

4 Werktijd in de ochtend bij groep 1
Van 9.15 – 11.45 Pauze van – (eten en drinken) Elke groep gaat voor of na de pauze ongeveer een half uur naar buiten of gaat naar de speelzaal Mogen spelen in beide groepen 1 (in beide groepen zijn verschillende hoeken en werkjes te vinden) Krijgen lesjes in een kleine kring Knutselen of tekenen in een kleine groep In de pauze wordt er geregeld voorgelezen of naar een tv-programma gekeken

5 Werktijd in de ochtend voor groep 2
9.15 – 11.45 Pauze van – (eten en drinken) De kinderen gaan voor of na de pauze een half uur naar buiten met groep 1 of gaan een half uur naar de speelzaal Mogen vrij werken in de hoeken in de aula of op een andere werkplek. Krijgen voor een gedeelte van de ochtend een taak Krijgen lesjes in een kleine kring of met de halve groep In de pauze wordt er geregeld voorgelezen of naar de tv gekeken

6 Werktijd in de ochtend voor groep 3
9.15 – 11.45 Pauze van – (naar buiten) Kinderen eten en drinken voor de pauze Krijgen een dagtaak, die af moet. Mogen vrij werken in de hoeken in de aula of op een andere werkplek, als de dagtaak af is. Krijgen lees – en rekeninstructie in de loop van de ochtend Bij het eten en drinken wordt er geregeld voorgelezen of naar de tv gekeken

7 Werkverdeling leerkrachten eerste werktijd
9.15 Een gedeelte van groep 3 gaat naar het lokaal van juf Maaike / Louise voor leesinstructie 9.15 Een gedeelte van groep 2 gaat naar het lokaal van juf Els en krijgen hun dagopdracht (werkblad, knutsel, een werkje, een tekening) en gaat daar aan werken. 9.15 Bij de start van het werken gaat een gedeelte van groep 3 en een gedeelte van groep 2 zelfstandig werken in. 9.15 juf Maaike / Louise geeft leesinstructie aan verschillende groepjes van groep 3 9.15 juf Els / Arendien geeft de helft van groep 2 hun verplichte taak van de dag (en helpt ook toezicht houden op de groep kinderen die zelfstandig aan het werk zijn) 9.15 juf Astrid / Diana en de onderwijsassistent houden toezicht en helpen waar nodig de kinderen die zelfstandig werken

8 Werkverdeling leerkrachten tweede werktijd
10.45 Een gedeelte van groep 3 gaat naar het lokaal van juf Astrid / Diana voor rekeninstructie 10.45 het tweede gedeelte van groep 2 krijgt hun dag opdracht (werkblad, knutsel, een werkje, een tekening) en gaat daar aan werken. 10.45 Bij de start van de tweede werktijd gaat een ander gedeelte van groep 3 en een ander gedeelte van groep 2 zelfstandig werken. 10.45 juf Astrid / Diana geeft rekeninstructie aan verschillende groepjes van groep 3 10.45 juf Els / Arendien geeft de andere helft van groep 2 hun verplichte taak van de dag en helpt ook toezicht houden op de groep kinderen die zelfstandig aan het werk zijn. 10.45 juf Maaike / Louise en de onderwijsassistent houden toezicht en helpen waar nodig de kinderen die zelfstandig werken

9 maandagmiddag Groep 3 heeft gym van – in de gymzaal van het Schansbos. Om half drie zijn ze dan terug op school 14.30 – hebben de groepen 2/3 leestijd en thematijd in hun eigen klas. 13.15 – heeft groep 2 gym in de speelzaal en werktijd in de aula. De groepen 1 hebben voorleestijd en werktijd (ook in de aula) 14.30 – hebben de groepen 1 thematijd en buiten spelen.

10 Dinsdag - en donderdagmiddag
We werken in de basisgroepen We starten elke middag met leestijd in de eigen klas Op deze middagen werken we in circuitvorm Elke groep krijgt een half uur dans, tekenen, drama, muziek en werktijd (deze vakken worden door een vaste leerkracht gegeven) Donderdagmiddag hebben alle groepen het laatste half uur thematijd in hun eigen klas.