Impact Themadag HO Amersfoort, Bas Beisiegel NA Erasmus+

Presentatie over: "Impact Themadag HO Amersfoort, Bas Beisiegel NA Erasmus+"— Transcript van de presentatie:

1 Impact Themadag HO Amersfoort, 11-04-2019 Bas Beisiegel NA Erasmus+

2 Waarom Impact? ‘The premise of this paper is that the way in which impact is framed has a significant influence on development processes and how programmes are designed, managed and evaluated.’ (Hearn S, Methods Lab, feb 2016, ODI)

3 Oefening Impact Stap 1: Iedereen in de groep schrijft individueel in stilte op een flipchart woorden die hij/zij persoonlijk associeert met de term impact (5 min) Stap 2: De groep vormt vanuit de woorden op de flipchart een definitie die start met “Impact is…” (10 min) Stap 3: Groepen vergelijken de definities; Wat valt op? Wat komt overeen? Waar zitten verschillen? (10 min)

4 Effecten Erasmus+ Erasmus+ onderscheidt effecten op 2 niveaus:
Impact (desired impact) Outcome (expected impact)

5 Impact (desired) De bijdrage van de outcome effecten van E+ aan bredere maatschappelijke en economische ontwikkeling. Relevantie van het project (waarom is het project nodig) Grotendeels buiten de invloedsfeer van het E+ project; veel andere factoren hebben invloed op de ontwikkeling van impact Voorbeelden: - Bedrijven die beter in staat zijn een internationale markt te bedienen - Onderwijsinstellingen delen nieuw ontwikkelde methodieken met instellingen in hun omgeving.

6 Outcome (expected) Blijvend veranderd gedrag van individuen en organisaties als gevolg van Erasmus+ activiteiten Verandering onder directe invloed van het Erasmus+ project De doelgroep verandert gedrag als gevolg van project activiteiten en zet deze verandering onafhankelijk van het project voort Voorbeelden: - Individuele studenten passen nieuw verworven vaardigheden in de beroepspraktijk toe - Organisaties voeren een nieuw ontwikkelde methodiek door in het vaste curriculum en blijven reflecteren op de relevantie

7 Belangrijke aspecten:
Duurzaamheid: In hoeverre programmaresultaten voortbestaan nadat het project is afgelopen. Verschillende dimensies: o.a. economisch, technisch en sociaal Voorbeelden: Een netwerk van onderwijsinstelling blijft investeren in uitwisseling van kennis, ook zonder projectgelden Nieuw toekomstbestendig ontwikkeld lesmateriaal wordt verankerd in het nationaal curriculum 

8 Belangrijke aspecten:
Negatieve effecten: Realiseer dat een project niet alleen positieve effecten kan veroorzaken Voorbeelden: - CO2-uitstoot van alle mobiliteiten - Te grote toestroom van internationale studenten binnen één opleiding  Overweeg of de positieve effecten opwegen tegen de negatieve of dat de project opzet veranderd kan worden Onvoorziene resultaten: Projecten hebben soms ongeplande resultaten Voorbeeld: Een veel breder platform vinden voor een innovatie dan vooraf voorzien

9 Impact ontwikkeling program influence decreases
community capacity & ownership increases Behavioural Changes

10 Het probleem met Outcome/Impact

11 Impacttool

12 Extra Oefening