CKG de kleine parachute

Presentatie over: "CKG de kleine parachute"— Transcript van de presentatie:

1 CKG de kleine parachute

2 Wie zijn wij? Een CKG: Centrum voor Kinderzorg en Gezinsondersteuning
Erkend en gesubsidieerd door Kind en Gezin De kleine parachute is een afdeling van CKG Kinderland te Berlaar Onze vestigingsplaats: Witherenstraat 10, Vilvoorde Ons team bestaat uit: 5 opvoedsters en hoofdopvoedster, 6 gezinsbegeleidsters, pedagogisch stafmedewerkster en afdelingshoofd Overkoepelend over beide afdelingen: algemeen directeur en algemeen coördinator

3 Voor wie zijn we er? Voor gezinnen met kinderen tussen 0 en 12 jaar
die een hulpvraag stellen waar het om diverse redenen in de opvoeding voor ouder en/of kind vast loopt of dreigt vast te lopen met voldoende perspectief op verandering (tijdelijk hulpaanbod)

4 Indicaties ~ Rechtstreeks toegankelijk ~ Vertrekken vanuit de hulpvraag van het gezin ~ Er moet voldoende ‘mentale’ ruimte zijn om aan de problemen te werken ~ Focussen vooral op de ouder-kind-interactie ~ Tijdelijk hulpaanbod ~ Er op gericht dat het gezin nadien op eigen krachten terug verder kan

5 Wat bieden we? Mobiele thuisbegeleiding
Mobiele thuisbegeleiding in combinatie met ambulante opvang (enkel overdag) Ambulante training van ouder(s) en kind in de leefgroep of aan huis Oudertraining: in groep of individueel

6 Mobiele begeleiding Een gezinsbegeleider komt wekelijks aan huis
Er wordt samen gezocht naar oplossingen voor de gestelde hulpvraag, zodat elk gezinslid zich (terug) goed kan voelen in het gezin : ~ door te praten over de opvoedingsproblemen ~ door advies te geven over/samen te zoeken naar een adequate aanpak ~ door te tonen aan ouders hoe ze op een andere manier met hun kind kunnen omgaan Duur: - Korte module (tot 3 maanden) - Lange module (tot 1 jaar) Frequentie: gemiddeld 1x week

7 Mobiele thuisbegeleiding in combinatie met ambulante opvang
Een gezinsbegeleider komt wekelijks aan huis Er wordt samen gezocht naar oplossingen voor de gestelde hulpvraag (cfr. uitleg mobiele begeleiding) Overdag komt het kindje naar de opvang, waar gewerkt wordt rond specifieke thema’s, zoals ontwikkelingsstimulering, grenzen en regels, eetmoeilijkheden,… Duur: 1week tot 3 maanden (kan 1x verlengd worden) Frequentie: 3 tot 5 dagen per week

8 Ambulante training van ouder(s) en kind in de leefgroep
De training is gericht op het aanleren en inoefenen van pedagogische vaardigheden Thema’s: hechting, voeding, ontwikkeling & spel, slapen & verzorging Duur: 1 week tot 3 maanden (1x te verlengen) Frequentie: 1 tot 3 maal per week (1-3u)

9 Oudertraining: Naar sterker ouderschap
Interactieve training waarbij ouders ondersteund worden om verder te groeien naar sterker ouderschap Thema’s: ~ Wie ben ik als ouder? ~ Wie is mijn kind? ~ Wat hebben kinderen nodig? ~ Toepassen van inzichten en opvoedingsvaardigheden Kan in groep of individueel gevolgd worden Duur: 7 weken Frequentie: 1 maal per week (2u)

10 Triple P-training: Positieve opvoedingsvaardigheden
Ouders krijgen strategieën aangereikt om de ontwikkeling van hun kinderen te stimuleren en om gepast te reageren op moeilijk gedrag Duur groepstraining: 8 weken Duur individuele training: +/- 10 weken (Level 4) Frequentie groepstraining: 6 sessies (2u) + 2 telefonische sessies Frequentie oudertraining: 1 maal per week (Level 4)

11 Positieve opvoedingsvaardigheden (Triple P – level 5)
Kan aangeboden worden als vervolg op Triple P level 4 Bestaat uit verschillende modules die afzonderlijk gevolgd kunnen worden: ~ Omgaan met stress ~ Partnersteun ~ Oefensessies Sessies worden individueel, aan huis gegeven Duur: +/- 3 weken (per module) Frequentie: 1 maal per week

12 Voorbeelden Seppe (7) is volgens zijn ouders erg druk thuis. Hij luistert niet en lijkt hen vaak uit te dagen. Dit zorgt voor veel conflicten thuis, ook zijn zus lijdt hieronder. Zijn ouders weten zich geen raad hoe hiermee om te gaan. Lotte (8 maand) wil enkel flesjesvoeding. Ook het slapen verloopt moeilijk. De ouders vragen hiervoor ondersteuning.

13 Voorbeelden De mama van Simon (2) heeft een depressie. Ze is haar werk kwijt en dreigt uit huis gezet te worden. Hierdoor komt ze niet meer tot consequent opvoeden. Ze vraagt begeleiding en opvang. Kobe (5) is de laatste tijd erg stil op school. Zijn zus Marie (3) heeft thuis vaak driftbuien. Hun ouders zijn recent uit elkaar gegaan. Moeder heeft momenteel weinig energie en maakt zich zorgen. Ze vraagt ondersteuning en begeleiding.

14 De leefgroep (baby’s)

15 De leefgroep (peuters)