onderwijshuisvestingsbeleid gemeente Westvoorne - stand van zaken -

Presentatie over: "onderwijshuisvestingsbeleid gemeente Westvoorne - stand van zaken -"— Transcript van de presentatie:

1 onderwijshuisvestingsbeleid 2010-2030 gemeente Westvoorne - stand van zaken -
Rockanje, maandag 13 december 2010

2 agenda terugblik bijeenkomst 6 oktober jl.
stand van zaken m.b.t. gegevens over capaciteit, ruimtebehoefte en leerlingenprognoses mogelijke scenario’s aanbevelingen vervolgproces

3 mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie

4 mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder

5 mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid

6 mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid scenario 4: vernieuwing en vervanging van maatschappelijk vastgoed: Herontwikkeling

7 mogelijke scenario’s scenario 1: uitblijven van beleidsgestuurde interventie scenario 2: gemeente als ‘makelaar’, facilitator en regievoerder scenario 3: het voeren van pro-actief en integraal lokaal onderwijs(huisvestings)beleid scenario 4: vernieuwing en vervanging van maatschappelijk vastgoed: Herontwikkeling scenario 5: doordecentralisatie van onderwijshuisvestings-middelen

8 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose

9 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen

10 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan

11 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud

12 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld

13 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld het realiseren van een breed platform Lokaal Educatieve Agenda

14 aanbevelingen het periodiek op laten stellen van een leerlingenprognose het administreren en inmeten van gewijzigde ruimten in schoolgebouwen het invoeren van een meerjarenonderhoudsplan de doordecentralisatie van het onderhoud het uitbesteden van procesmatige aspecten van de onderwijshuisvesting als taakveld het realiseren van een breed platform Lokaal Educatieve Agenda het inzichtelijk maken en in rekening brengen van huurkosten

15 het vervolgproces