Brugfiguren onderwijs…. hulpverleners met een toverstokje?

Presentatie over: "Brugfiguren onderwijs…. hulpverleners met een toverstokje?"— Transcript van de presentatie:

1 Brugfiguren onderwijs…. hulpverleners met een toverstokje?

2 Doel van de functie De brugfiguur ondersteunt en versterkt ouders van kwetsbare kinderen uit het basisonderwijs enerzijds en scholen anderzijds met als doelstelling de leerprestaties, de sociaal - emotionele ontwikkeling en het welbevinden van kinderen in overeenstemming te brengen met hun persoonlijke capaciteiten en persoonlijk(heid). 3 belangrijke pijlers: Ondersteunen van ouders met bijzondere aandacht voor kansengroepen Sensibiliseren van het schoolteam Samenwerking met de buurt uitbouwen

3 criteria Op basis van SES cijfers Herberekening na 2 schooljaren
Inzet brugfiguur op basis van SES criteria in combinatie met leerlingenaantal

4 Opstart mobiele brugfiguur
Alle Kortrijkse basisscholen zonder vaste brugfiguur Vanuit MDO gesprek, diensten, rechtstreeks door ouders Gesprek op school, vaak huisbezoeken Opstart website – info voor leerkrachten Klare taal Nuttige diensten Financiële ondersteuningsmogelijkheden

5 Na 2 jaar… 507 gezinnen bereikt met in totaal 1358 kinderen 2888 unieke hulpvragen

6 Soorten hulpvragen

7 Thema Aantallen Absenteïsme 100 Financieel 719 Vrije Tijd 250 Gezondheid 137 Opvoeding 298 Onderwijs 222 Communicatie 255 Werk - opleiding 154 Psycho sociaal 157 Praktisch 193 Administratie 121 Juridisch - verblijfspapieren 64 Logopedie 97 Wonen

8 Hulpvrager Hulpvrager Mama 900 Papa 365 Dienst (OCMW, CAW, K&G,…) 146
CLB 43 Directie 162 Leerkracht 391 Kind 22 Eigen initiatief 484 Andere 113 Zorgleerkracht 262

9 Werken aan ouderbetrokkenheid = werken aan gelijke onderwijskansen
Ongelijke startpositie kansarm kansrijk - financieel kapitaal - sociaal kapitaal (netwerk, familie,…) - menselijk kapitaal (voeding, gezondheid, …) - cultureel kapitaal (scholingsgraad ouders, zelfbeeld, soc vaardigheden,…) Betrokkenheid groeit als ouders en school elkaar als gelijkwaardige partners ervaren!

10

11 Elke school kan zijn eigen boom uitwerken….