Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 Onderzoek 11 Hafida El-gharbaoui Med.hr.nl/gharh

Oriënteren Richten Plannen Verzamelen Analyseren en concluderen Rapporteren en presenteren Cyclus voor praktijkonderzoek

Onderzoek 11e Onderzoeksvraag Welke aansprekende taalactiviteiten waarbij ouders betrokken worden, kunnen ingezet worden tijdens het Nationale voorleesontbijt 21 januari 2015 bij kinderen uit groep X van Basisschool Y? Deelvragen Hoe verloopt de taalontwikkeling van kinderen leeftijd x? Wat is het huidige aanbod taalonderwijs groep x basisschool y? Wat zijn de interesses en behoeftes op het gebied van taal van kinderen groep x basisschool y? Wat is het taalniveau van de kinderen groep x school y? Welke activiteiten zijn er voor kinderen leeftijd / taalniveau x? Welke taalactiviteiten sluiten aan bij de interesses en behoeften van kinderen groep x basisschool y? Op welke wijze kunnen ouders betrokken worden in de uitvoering van de activiteit?

Welke activiteiten zijn er voor kinderen leeftijd / taalniveau x? Welke taalactiviteiten sluiten aan bij de interesses en behoeften van kinderen groep x basisschool y? Op welke wijze kunnen ouders betrokken worden in de uitvoering van de activiteit? Hoe heb je de beantwoording van deze deelvragen aangepakt? Wat heb je voor informatie gevonden?

Onderzoek 11e Indeling onderzoeksverslag (zie ook Van der Donk en Van Lanen, p ) Voorblad / titelpagina Voorwoord Inhoudsopgave Samenvatting(!) Inleiding: aanleiding onderzoek, context Probleemstelling, onderzoeksdoel, onderzoeksvraag, deelvragen Aanpak: hoe heb je het onderzoek aangepakt (databronnen, dataverzamelingstechnieken, analysetechnieken, betrouwbaarheid en validiteit) Resultaten Conclusies Vooruitblik: discussiepunten, vragen voor vervolgonderzoek(!) Evaluatie: kritische opmerkingen bij jouw onderzoek (!) Literatuurlijst Bijlagen

Bekijk alles wat je inmiddels hebt en leg het langs het format van Van der Donk en Van Lanen Wat zijn aandachtspunten volgens jezelf? Wat mist nog of is onvolledig? Bespreek dit samen met een mede-student en maak een overzicht van wat je al wel en wat je nog niet hebt Onderzoek 11e

Beschrijving aanpak Beschrijving resultaten literatuuronderzoek Beschrijving resultaten observatie en interview Conclusies Voortuitblik en evaluatie Aan de slag: ga schrijven, informatie zoeken of bedenken hoe je deze informatie gaat vinden!

Onderzoek 11e Week 4Week 5Week 6Week 7. WE MAKEN NU EEN AFSPRAAK VOOR KOMENDE WEKEN 4 EN 5