Sven en zijn rat gaan op kamp

Tijd en opbouw: Verteltijd:
Gemaakt door: Lisanne de Haan
Kaoutar asarraj Al-Ghazalibasisschool Groep 8a
Welke boeken kies ik voor mijn kinderen?
Boekbespreking Lars groep 5M.
Schimmen In het Schedelslot Gemaakt door: Joute Pieter Visser
Boekbespreking van Levi Steevensz 12 Mei 2009
De schat in het heelal Boekbespreking Tom Halberstadt 11 februari 2010
Boekbespreking van León.
Boekbespreking Jessica
de zeven veren van de (bonte) papegaai
De schrijver van dit boek is
Boekverslag: Koen Kampioen en het grote toernooi
Boekbespreking Gemaakt door: Jeroen en Milan
Het beest van de Canigou
Gemaakt door: Amber Horseling.
Dertien, dertien, bullebak.
Kinderen van Amsterdam
STOF PW hst. 3 Fictie vertelstandpunten
Hoe ga jij vanavond danken?
DE BEHA-BOOMHUT.

Boekbespreking Bram.
BRIDGET JONES The edge of reason Kijk een film (dvd/bluray) met het commentaar van de regisseur en ga opzoek naar de succesfactor.
Boekbespreking Voorbeeld powerpoint.
De Leesmees.
Letterkunde van 1800 tot 1914 griezelverhaal schrijf je eigen
VOORLEESWEKEN Voorlezen; elke dag een feest!. WAT IS DE REDEN OM VOOR TE LEZEN? Goed voor de ontwikkeling Tijd voor elkaar Verbondenheid Moment van rust.
Blok 4.
Woordenschat Groep 5 Thema 4, les 6
Blok 2.
Vraag 1: Wat is het thema van de kinderboekenweek?
Hoofdstuk 2 Stijl en Beeldspraak.
H4 lezen ‘zoekend lezen’.
De man die twee keer verdronk
Briant College Fictie h4 Tijd. Briant College ­ Op welke manier een schrijver ‘tijd’ gebruikt in een verhaal. 2 Wat ga je deze les leren.
Briant College Cursus formuleren h1 Correct formuleren.
Boekverslag: Mees Kees Bloedje link
De theorie achter de verhalen
Het belang van voorlezen
H3.6, Nieuwe kansen 1 Boek blz. 40 t/m 69, ca. 8 weken 4. Geboorte- verhalen Gaat over geboorteverhal en die iets laten zien van het nieuwe begin dat hun.
H3.5, Grote schonmaak 1 Boek blz. 40 t/m 69, ca. 8 weken 4. Geboorte- verhalen Gaat over geboorteverhal en die iets laten zien van het nieuwe begin dat.
Dummie de mummie En de gouden scarabee.
FICTIE 1.1 VERHAALPERSONEN. AAN HET EINDE VAN DEZE LES WEET JE Wat een verhaalprobleem/thema is en hoe dit verwoord wordt. Hoe spanning ontstaat en welke.
Lesbrief – Meester Kikker. Nederlands Film Festival Wat is het Nederlands Film Festival (NFF)? Waar denk je aan bij het NFF? Ben je ooit al naar het NFF.
Briant College Hoofdstuk 1 Meningen en argumenten Paragraaf 4/5: feitelijke en niet-feitelijke argumenten argumentatiestructuren.
SVP op dezelfde plaats zitten als vorige keer s.v.p. Wat gaan wij doen? -De vorige les (ca. 5 min.) -Huiswerk bespreken (ca. 5 min.) -Meegebracht voorwerp.
FICTIE 1.1 VERHAALPERSONEN. AAN HET EINDE VAN DEZE LES WEET JE Wat hoofd- en bijfiguren zijn en hoe je deze herkent in een tekst. Hoe het komt dat je.
LEZEN 5.4 BESCHOUWING. DEZE LES LEER JE: Wat de tekstvorm ‘beschouwing’ is. Welke tekstdoel een beschouwing heeft. Hoe een beschouwing is opgebouwd. Wat.
In 2017 ga jij: je diploma halen;
Luisteren en begrijpen
Fictie 2.1 tijd.
Cursus 1.3 Reis door de tijd Klas 1 KGT Lesweek 3
Begin en einde van een boek
Effect van vertelstandpunt, tijd
Cursus 1.1 Werken met Kaarten Klas 1 KGT Lesweek 4
Fictie 2.1 tijd.
Lezen samenvatten.
Soorten zinnen en verbindingswoorden
Ik heb mijn boek uit… Wat nu?.
Schrijver Illustrator Uitgeverij De genre hoofdpersonen Waar speelt het verhaal zich af? Samenvatting Stukje Lezen boeken over Rosa waarom heb ik voor.
Literatuur les
Begeleiden Les 5.
Leerjaar 3 Nask1 H2 §1 Elektriciteit.
Boekpresentatie.
Ik kies bewust Films Les 1 Groep 3-4. Ik kies bewust Films Les 1 Groep 3-4.
Dummie de mummie En de gouden scarabee.
Hoe gaat het met jouw stad?
Een ridderverhaal.