Muzische vorming Les 3 Vorige lessen Muzisch evalueren

Test computertermen: Deze test gaat over de vorige les. Je krijgt steeds een vraag te zien waarop je het juist antwoord moet aanklikken. Is je antwoord.
Muzische vorming Les 5 Vorige lessen Muzisch evalueren Meerstemmigheid
cultureel kunstzinnige vorming in het vmbo
Informatieavond groep 4 5 september 2013
Muzische vorming Les 7 Nieuwe didactisch model Muzisch evalueren
 Cultuur- en kunsteducatie Cursus D.H.O.S
Wat is CKV CKV staat voor Culturele en Kunstzinnige Vorming. In dit vak maak je kennis met kunst. Tijdens de lessen zie je verschillende vormen van kunst.
Opbouw Naar het didactische model van Margadant Introductie, confrontatie Spontane verkenning Onderzoek en vastlegging van resultaten (vraag het de expert.
Voor u Door u. Programma • Inleiding • Terugkijken naar 3 december: de aanleiding • Stand van zaken • De resultaten van de enquête • Discussie.
Actualiteit Actuele ontwikkelingen Alet van Leeuwen MBO Taalcoach Academie 3 februari 2012.
Evalueren-Rapporteren-Communiceren
Ict - beleidsplan
Peter Hemelsoet Edugo Oostakker
Les 5 - onderwerpen Aansturen van vier 7-segment displays
Huiswerk voor vandaag Boek: hoofdstuk 2 creatief denken rode gedeelte: oefen je 5 basisvaardigheden voor creatief denken, maak uit elke categorie 1 opdracht.
INFORMATICA C. Daemen.
Praktische Opdracht Havo Doel van het PO Het PO dient een verdiepend karakter te hebben. Dit betekent dat in het PO voortgeborduurd wordt.
Portaal Taal en Rekenen & Wikiwijs Ontwikkelen, bewaren en delen met je collega’s John Hanswijk en William Buys.
Specifieke lerarenopleiding Staat digitaal in haar kinderschoenen.
Muzische vorming in het eerste leerjaar
Muzische vorming 1 Balo Les 1
 Muzische vorming 1 Balo Les 7 2 e semester 1 e semester: wat hebben we gedaan?  1 e semester  Zanglessen  Aanbieden – inzingen – verwerken  Bordplannen.
Muzische vorming Les 7 Vorige lessen Deze les
Muzische vorming 2 BaLO les 9
 Muzische vorming 1 Balo Les 6. 1 e semester: wat hebben we gedaan?  1 e semester  Zanglessen  Aanbieden – inzingen – verwerken  Bordplannen – prenten.
Muzische vorming Les 6 Muzisch evalueren Meerstemmigheid.
ICT-praktijkdagen lente 2007 … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
Voorlichting keuzes Ouderavond klas 2 8 maart 2010.
INTEGRALE OPDRACHTEN STW
Introductie G!DS. Inhoud  Wat is G!DS?  Wat kan ik met G!DS?  Data in G!DS  Kwaliteitscontrole  Uitvoer uit G!DS  G!DS Sites  Aan de slag met G!DS.
Een leerlijn mediawijsheid groep 5-8.
Dagopening Kalender en dagritme bespreken Voorlezen/vertellen (Leer)gesprekken Taalspelletjes Rekenspelletjes Zingen/Muziek Verjaardag vieren.
DIE KEURE EDUCATIEF STELT VOOR
AMT/MT Algemene Muziektheorie/ Muziektheorie Muziek maken met computer
Muzische vorming 1 Balo Les 1
Praktische afspraken. 1) verder bouwen op tweede graad 2) voorbereiden op hoger onderwijs.
Handelingsplannen.
Morgen is groen bij AOC Oost!
Workshop: Digitale bordlessen. Even voorstellen. Anthony Verwijst I-Coach en leerkracht op bs. de LenS. Ervaringen: bordwerkprogramma's, coachen/begeleiden.
Vernieuwing van het bovenbouwonderwijs zonder kwaliteitsverlies
Workshop evalueren Dcp
Leerlingen met reken- wiskunde problemen in klas 3 en 4 vmbo
Lancering Traject
Een herfstboekje maken
CKV Culturele en Kunstzinnige Vorming 1 Beeldende kunst Theater Dans Muziek.
Kinderen kunnen meer dan je denkt, ze zijn ondernemend, creatief en vooral erg nieuwsgierig. De wereld van techniek is voor hen dan ook een wereld waarin.
Programmeren met kinderen NWT-conferentie basisonderwijs SPANNING & SENSATIE.
Presentatie titel Rotterdam, 00 januari 2007 Onderzoek 7 Hafida El-Gharbaoui
23 november  Doelen  Ophalen voorkennis Samenwerkend Leren  Jouw lessen: Activerende Didactiek  Opdracht verwerken theorie  Afronding ◦ Huiswerk.
Lichamelijke Opvoeding 2 MAVO 3/4. Wat is LO2? Gymnastiek als examenvak Vak in het vrije deel 7 e vak (wel volwaardig) Geen Centraal Examen Kiezen voor.
1 Stagevoorlichting Schooljaar Anouk Boog.
Lichamelijke Opvoeding 2 MAVO 3/4. Wat is LO-2? Gymnastiek als examenvak Vak in het vrije deel 7 e vak (wel volwaardig) Geen Centraal Examen Kiezen voor.
Sociale media. Wat zijn sociale media? Social media is een paraplubegrip voor alle internet-toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie met.
Infoavond 2de leerjaar.
Basis videobewerking.
Coördinatoren VZ 13 januari 2017 Verslag.
Kennismaking met programmeren
Methodieken Les 3 “ Individuele methodieken en groepsmethodieken” thema 10.1 en 10.2.
Coördinatoren VZ 13 januari 2017.
EXAMEN 2015 “ANDERS” + DE GOUDEN TIPS.
Coördinatoren VV 19 januari 2017.
Coördinatoren VV 19 januari 2017.
Kennismaking met programmeren
Het omgevingsboek van de school (en het inschakelen van experten)
E health, Domotica en E-learning
HOE KOMT EEN IDEE IN JE HOOFD?
Wat gaan we doen? 1. Introductie CKV 2. Opdracht kunstdossier 1.
voorbeeld volgende bladzijde terug
Leergang LOB: verdiepingsmodule