Media en creativiteit module 6 Identiteit Jaar 2
Agenda Filmpje! Korte herhaling Challenge Een waanzinnig concept bedenken voor je ID Opdracht 2 Challenge aan de slag Huiswerk les 6
Filmpjes kijken
Opdracht 2: Challenge Doelstelling: –inzicht krijgen en ervaren wat aspecten zijn van een identiteit en welke effecten dit heeft –het meten en rapporteren van de effecten
Opdracht 2: Challenge Opdracht: Je nieuwe identiteit tot leven brengen Resultaat: Ervaring en inzicht in het je verplaatsen en de meetbare effecten in kaart brengen Grote lijn: Creëer de identiteit Maak de identiteit zo populair mogelijk Verken de grenzen van de identiteit Alles meetbaar maken
Opdracht 2: Challenge Bedenk (en bespreek) een concept waarmee jou ID de populairste wordt van alle nieuwe identiteiten. Gebruik je eigen online ervaringen en de creatieve technieken uit leerjaar 1! Wie is de echte Borat? Kortom: Wees Mahir, doe de Borat! Een ander voorbeeld is:
Vragen Noem een paar voorbeelden van een ijzersterk concept. Hoe kan je effecten meetbaar maken?
Filmpje! Produceer een kort filmpje waarin je je nieuwe identiteit voorstelt Hulpmiddelen: –Sta stil bij wie het persoon is, gebruik hierbij de creatieve technieken van het eerste jaar –Denk goed na hoe (achtergrond, geluid, kleding, kleur, plaats, lengte, tekst, informatie, etc) je dit persoon kunt uitbeelden
Aan de slag Ontwikkel een goed concept Gebruik creatieve technieken Breng nu je ID tot leven.
Huiswerk Werk je concept uit wanneer je dit nog niet gedaan hebt en plan je acties. Werk iedere dag on-line aan je nieuwe identiteit! Reageer uitdagend! Maak plezier!