Het afstudeeronderzoek Berthil Verzijl 27 juni 2008

Onderwerp: ­De invloed van het gebruik van Internet op de relaties tussen de deelnemers in de supply chain van reservedelen ­Begeleider: Paul Ghijsen

Afstudeeronderzoek: de kern U schrijft dus een wetenschappelijk artikel !!!! = voortbouwen op/aan bestaande wetenschappelijke kennis …

Fasering: 5 fases ­Zoeken van het onderwerp + maken van het plan ­Literatuuronderzoek ­Gegevensverzameling ­Schrijven van de scriptie ­Afkicken

Fase 1: Zoeken onderwerp ­Haalbaarheid ­Wetenschappelijke verankering ­Maak de scope klein ­Interesse ? (u gaat ervan houden)

Fase 1: Begeleider (1) ­Uw begeleider keurt onderwerp goed (of niet) ­Begeleider heeft een dubbelrol: ­U helpen ­Hoeder van het wetenschappelijk niveau

Fase 1: Begeleider (2) ­Houd u aan uw deadlines en afspraken ­Uw begeleider: ­lost niet uw problemen op ­heeft meer te doen dan alleen u te begeleiden ­heeft het beste met u voor ­Duidelijkheid voorkomt veel narigheid, is soms confronterend

Fase 1: Terugkoppelen met begeleider ­Maak een plan voor fase (wetenschappelijke onderbouwing, validiteit en reproduceerbaarheid) ­Pas op voor tunnelvisie

Fase 1 (evt Fase 2) Literatuur zoeken Naar een universiteitsbibliotheek met een usb- stick en zoek naar artikelen in (gerenomeerde) wetenschappelijke bladen Let op: ‘recommendations for further research’

Fase 2: Literatuuronderzoek ­Literatuurlijst maken ­Uitdraaien van één meter papier en lezen: 200 artn, waarvan 100 bruikbaar ­Mindmappen ­Schrijven (let op doorlussen)

Fase 3: Praktijkgegevens ­Moeilijke fase ­Medewerking om gegevens ­Vooraf in het plan meenemen

Fase 4: Schrijven scriptie ­1e deel is al geschreven (literatuurstudie) ­Schrijven van het concept ­Inleveren van het concept Spannend

Fase 4: Schrijven scriptie ­Goed of niet goed ­Niet goed: ga terug naar af, u krijgt geen….. ( geef uw begeleider niet de schuld) ­Wel goed: eindspurt + pingpongen (6 weken)

Fase 5: the day after ­Sluit het af: lunchen bij Beluga you deserve it ­Pas op voor de after shock, u moet terugschakelen van 6 naar 3 ­Wat doen met MSc?

Mijn valkuilen ­Te snel in beweging willen komen ­Nog geen volledig plan ­Onderzoeksvraag onvoldoende grondig uitgediept

It’s your party - take control Remember …. Have fun - enjoy the ride But not too often!