Linnaeusinstituut (Leerhuis) ‘Creativiteit, passie en wetenschap’ StAZ 11 november 2008

Linnaeusinstituut  Onderwijs  Opleiding  Wetenschap (Topklinische functies)

Zou u werknemer willen zijn van een ziekenhuis zonder ambitie?

“Misschien is het beter om rechtstreeks naar het VUmc te gaan”

Organisatie van:  Onderwijs  Opleidingen  Kenniscentrum (bibliotheek, skillslab)  Wetenschap  Congressen Gefinancierd door: Opleidingsfonds (VWS) en overige subsidies (budgettair neutraal) Linnaeusinstituut

Opleidingen SZ KG  Medisch specialist: -aantal opleidingen aantal aios5163  Co-ass (Curr. ’91, jaarplaatsen) 5048  Verpleegkundigen  VK vervolgopleidingen 1542

 VUmc Compas (masterjaren)  Nieuw elan VK opleidingen  Wetenschap Speerpunten

Compas(sie) met Speerpunt (1)

Masterplan M1Intensieve voorbereiding op patiëntenzorg Gestructureerde opdrachten M2 Lijkt sterk op de huidige co-schappen verloopt meer gestructureerd co-assistent lid van het behandelteam M3Semi-artsstage (SZ+KG: 120/jaar)(18 wk) Wetenschappelijke stage (14 wk) Keuzestage(10 wk)

M1: 5 van de 6 leerstages*  Inwendige geneeskunde  Heelkunde  Neurologie en psychiatrie  Verloskunde & gynaecologie en kindergeneeskunde  KNO, oogheelkunde en dermatologie * Verpleeghuisgeneeskunde en pathologie in Vumc

Werkvormen leerstage  Praktijktaken (patiënt- en zorggebonden)  Nabesprekingen  ‘Bedside teaching’  Referaten  Zelfstudie (opdracht)  Zelf oefenen Creativiteit

Werkbegeleiding Masterdocent doet zijn intrede (7.2 fte)  Basisarts: a(n)ios, huisarts, zelden MS (in VUmc vooral MS)  Onderwijs 24 uur per week = 6 uur per dag (4 dagen per week)

Organisatie Centrale aansturing door Leerhuis  4 Leslokalen  Computercentrum: 12 computers/24 werkplekken  Ruimte voor docenten/begeleiders  Koffiekamer

Vumc Compas Een goed product en samenwerking is uniek Verpleegkundige opleidingen laten optrekken met deze ontwikkelingen!

Speerpunt 2 Verpleegkundig elan  Efficiënter selecteren  Modernisering opleidingen in samenwerking met alle partners (ROC’s)  Insteek: korter, efficiënter, meer in ziekenhuis en goedkoper

Verpleegkundig elan  Gebruik maken van voorzieningen masteronderwijs  Docenten: -uit ROC’s -eigen docenten (VK en masteronderwijs)

Ondersteund door modern onderwijs  Bibliotheek (EBM, electronisch)  Skillslab  Simulatoren  E-learning  Reanimatiecentrum

Speerpunt 3 Wetenschapsbureau Spaarne Ziekenhuis Kennemer Gasthuis Streeklaboratorium voor de Volksgezondheid

Nieuwe personeelsleden Creativiteit en passie

Personele bezetting ( Financiering vanuit onderzoeken)  Epidemiologen 3.0 fte  Statisticus 0.4 fte  Researchnurses, trialcoördinatoren 3.0 fte  OnderzoeksVK/assistenten 25 fte  Artsonderzoekers, promovendi 6.0 fte

Wetenschappelijke output (Pubmed)

Doelstellingen wetenschapsbureau  Faciliteren van onderzoek voor alle medische en niet-medische disciplines (artikelen nodig voor opleidingsproces)  Speerpunten: vaccinstudies, oncologische studies, legionella en parasitair onderzoek  Initiëren nieuwe onderzoekslijnen met UMC’s o.a. Vumc en andere instanties

Doelstellingen wetenschapsbureau  Onderzoek moet niet commercieel en kwaliteitsgericht zijn  Geld gegenereerd door onderzoek blijft geoormerkt voor onderzoek  Oprichting Wetenschapsfonds  Uitdragen van resultaten (symposium,tijdschrift)

Onderzoek met pneumokokkenvaccin ism UMCU, RIVM-entadministraties en Jeugd- gezondheidszorgorganistaties Provincies Noord-Holland, Utrecht en Zuid-Holland Start april 2008 logo

Huisbezoek Leeftijd (mnd) Vaccinatie Bloedafname Neuswat Vragenlijst 7000 Huisbezoeken

 Pneumokokkenvaccin  senioren: longontsteking  2000 senioren: veiligheid afweer dragerschap pneumokokken UMCU/Julius Centrum, Huisartsen

Huisbezoek12345 Tijdstip (mnd) Vaccinatie (dagboekje) Bloedafname Neus-en keelwat Vragenlijst Huisbezoeken

Alles valt en staat bij een goede samenwerking!

Samenvattend  Innovatie  Betere samenwerking artsen en verpleegkundigen  Ziekenhuisbrede ‘teaching mentality’  Wetenschappelijke uitdagingen  behoud en instroom van nieuw personeel Betekenis Linnaeusinstituut (STZ) voor SZ en KG: