Zelfbeschikkingsrecht van vrouwen

Radicalisering moslimjongeren als uiting van verzet
Transport en Infrastructuur
Elektronische vreemdelingenkaarten
Hoofdstuk 4 Azië en globalisering (voortdurend proces van wereldwijde economische, politieke en culturele integratie)
Grote ontdekkingsreizen en hun gevolgen
Termen Sterke waardering= persoonlijke keuzes die iemand maakt en die zijn andere waardering richting geven (maatstaf) blz40 Hyperwaarde= cultureel bepaalde.
Hoofdstuk 5. par 5 Help! De wereld krimpt!
Kolonialisme en slavernij
De WIC ( ) 1623: handel in koloniale waren van Amerika naar Amsterdam (zout, suiker, tabak) Kaapvaart (Piet Heyn) Vanaf 1636: ook slavenhandel.
De eenwording van Europa
Assistant Professor Comparative Politics
Publiek – privaat: overeenkomsten en verschillen MW lustrumdag 10 oktober 2010 Workshop onder leiding van Ger Arendsen.
1950-Heden - de tijd van televisie en computer
de tijd van burgers en stoommachines
Hst 1: De wereld: Systeem van landen en relaties
Hst 4: De wereld indelen.
Natie is volk, niet staat Eerst is er cultureel nationalisme → gevoel bij elkaar te horen op basis van taal, cultuur, gemeenschappelijk verleden,geloof.
Modern imperialisme.
Nationalisme in de kolonies
Modern imperialisme.
Wereld H3.2.
De geesteswetenschappelijke carrousel Een nieuwe ronde in het debat over wetenschap, politiek en cultuur.
Globalisering Tim robberecht
Racisme Dylan Duck 1BaSW C. Inhoudstafel 1. Inleiding 2. Tegen racisme voor meer democratie 2.1 Tegen superioriteitsdenken, voor meer gelijkwaardigheid.
Noord-Zuid, West-Rest of Centrum-Periferie
Hoofdstuk 1 De wereld, een mozaïek van regio’s
Regionale grootmacht of wereldmacht?
Oranje Fonds & mentoring Niels van Zeben
Westerse wereld.
► 18de eeuw: trias politica Basis van de moderne democratie: scheiding der machten ST R ATEN_GENERAAL © 2010 Regering Parlement Justitie.
Paragraaf 1: Kolonies inpikken.
Kolonisatie en Dekolonisatie
De koloniale relatie tussen Nederland(ers) en Nederlands-Indië
Plato.
Kenmerkende aspecten Vormen van verzet tegen het West-Europese imperialisme (par. 9.8) De dekolonisatie die een eind maakt aan de westerse hegemonie in.
H6 Imperialisme §6.4 De verovering van Afrika Wat moet je weten aan het eind van de les? Hoe de contacten tussen Europa en Afrika voor 1884 waren Waarom.
30De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap 36De opkomst van de politiek-maatschappelijke.
Deel B, les 2 Agenda  Aan- en afwezigen  Actualiteit  Sociaal kapitaal  Pedagogische civil society  Huiswerk en de wijk in.
§2: politieke stromingen en partijen:
Afrika en de slavenhandel
Oorzaken Directe oorzaken -Aanleiding Indirecte oorzaken
3/4 kgt 3 Grenzen en identiteit §
Hoopvolle perspectieven voor Subsaharaans Afrika?
Workshop 'Anachronisme: historische zonde of handig didactisch instrument?': rapportering plenum Moeten wij die datum vanbuiten leren? Chronologie en historisch.
Workshop 'Anachronisme: historische zonde of handig didactisch instrument?': rapportering plenum Moeten wij die datum vanbuiten leren? Chronologie en historisch.
Tijd van ontdekkers en hervormers 1500 – 1600
Koloniale verleden.
World Understanding and Peace day
Kunstnijverheid en de Orient
Ontdekking en verovering 2.5 Slavernij in Europese kolonies
Paragraaf 13.4 Noord en Zuid.
Burgers en stoommachines 4.3 Politieke stromingen
Paragraaf 2 ‘Nationalisme’
Paragraaf 3 MODERN IMPERIALISME
Gelaagde grenzen in Nederland Het Land van Rode
Burgers en stoommachines 4.3 Politieke stromingen - Ismen
de tijd van burgers en stoommachines
Innovatie in het onderwijs
Ugent, Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek
Context 3: Koude Oorlog Les 6 – Afrika.
NATIE: IDEOLOGIE EN WERKELIJKHEID
MAA ideale school 1 Beroepsidentiteit .
Culturele diversiteit
LEZEN.
Politieke veranderingen in het verhoudingsvraagstuk
Renske, Ilya, Bauwke, Tom en Jacco
§2.1 Industrie en samenleving
Het hoe en wat nu? Groot onderhoud historische contexten VWO
Ongezond gedrag: de rol van het recht VGR, 12 april 2019