Welkom in Groep 6!

Wat gaan we doen?  Voorstellen  De leerstof van groep 6  Visie van de school  Mededelingen  Vragenrondje

De leerkrachten Kim Peskens maandag, dinsdag, woensdag om de week Natasja Eeckhout woensdag om de week, donderdag en vrijdag Stagiaire “juf Lisa” Iedere maandag en dinsdag de eerste helft van het schooljaar

Twee belangrijke dingen  1. We willen dat de kinderen zich goed voelen.  2.We willen proberen het maximale uit elk kind afzonderlijk en uit de klas als geheel te halen.

Wat wij allemaal leren in groep 6  Rekenen:  De getallen worden steeds groter (bewerkingen met getallen t/m )  Cijferen (x - + :)  Breuken  Meten (oppervlakte en omtrek)  Steeds meer inzicht vereist  Spelling (nieuwe methode Staal)  Taal (nieuwe methode Staal)

 Lezen  Begrijpend lezen (Goed Gelezen, Citotraining en Blits)  Technisch lezen (nieuwe methode Station Zuid)  Zaakvakken  “Wijzer”  Methode voor geschiedenis, aardrijkskunde, topografie, natuurkunde en techniek.  Bijna elke week een zaakvaktoets (op vrijdagmiddag)  Leren leren, dit doen we op school.  Goed meedoen in de klas is het halve werk.

 En natuurlijk ook nog:  Schrijven  Leefstijl  Verkeer  Gym  Muziek / drama  Tekenen / handvaardigheid  Thuis oefenen Geen toetsen leren Samen lezen, tafels oefenen, (jeugd)journaal kijken, de klok oefenen (analoog en digitaal). Evt. in overleg met ouders oefenstof voor spelling, begrijpend lezen, rekenen.

Resultaten van je kind  Rapporten  Cito  Gesprekken  Als er iets is, dan horen we het graag (mailen, briefje meegeven, even binnen lopen, bellen, …).

Eten op school  Dit jaar voor het eerst.  We beginnen in de eigen klas.  15 minuten de tijd.  Wij spelen van te voren buiten.  Medicijngebruik – briefje invullen.  Picknick doek mee.  Gezonde lunch: Wat wel en wat niet.

Visie van onze school:  Jezelf zijn en elkaar respecteren in een veilige omgeving

Omgaan met elkaar  Leefstijl  Pestprotocol  Rots en Water  Dingen bespreekbaar maken  Pauze groep 6 t/m 8  Samen zorgen voor sfeer in de groep

Visie van onze school:  Zelf verantwoordelijkheid leren dragen en nemen

Zelfstandigheid  Vragen stellen als dat nodig is  Zelfstandig werken bevorderen  Leren goede keuzes te maken  Zelf leren plannen  Eigen verantwoordelijkheid Thuis stimuleren, bijv. zelf gymtas inpakken, enz.

Visie van onze school:  Tegemoet komen aan verschillen

Leren op je eigen niveau…  Werken in verschillende niveaugroepen bij rekenen, spelling, begrijpend lezen en technisch lezen, ook klasdoorbrekend (rekenen en Acadin).  De speciaal voor mij taken  Na de toets herhaling of verrijking  Kijken naar het individuele kind  Extra instructie (ook in de taak)

Visie van onze school:  Gebruik maken van elkaars kennis en kwaliteiten  Streven naar een open communicatie  Wij blijven ons ontwikkelen

Dalton in groep 6 keuzemogelijkheden binnen gestelde kaders Taak Planbord Kleine instructiegroepen Zelfstandig werken Werklokaal en stilteruimte Maatjeswerk Groepsopdrachten Zelf nakijken Inbreng van kinderen

Mededelingen  Flitsouders gezocht  Vertrouwenspersonen op school  Folders beneden in de hal  Klassenouders  Surprise  Boomplantdag  Sportdag, 29-9  Natuurdag, 05-10

Vervolg mededelingen  Groepsoverstijgend werken  Verjaardag vieren (gezonde traktatie)  Nakijken  Vrij vragen  Zwemmen  

Vragen?

Tot ziens!