Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio KIGO project Natuurpark Groote Beerze.

Presentatie over: "Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio KIGO project Natuurpark Groote Beerze."— Transcript van de presentatie:

1 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio KIGO project Natuurpark Groote Beerze door Heleen Koggel-Lokin PIUS X_COLLEGE TUINSTRAAT 1 5531 GK BLADEL 0497-361261 0497-361261

2 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio KIGO project Natuurpark Groote Beerze

3 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Zoeken naar authentiek onderwijs. Zoeken naar authentiek onderwijs.

4 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Dicht bij school, in onze eigen omgeving. Dicht bij school, in onze eigen omgeving.

5 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Contacten met Brabants Landschap en Waterschap de Dommel. Contacten met Brabants Landschap en Waterschap de Dommel. Het idee voor samenwerking werd geboren….. Het idee voor samenwerking werd geboren…..

6 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Subsidiemogelijkheid via VBG Subsidiemogelijkheid via VBG Project ‘VBG-scholen buitengewoon in wijk en regio’ Project ‘VBG-scholen buitengewoon in wijk en regio’ Samenwerking VMBO Groen met een vragende partij in de wijk en/of regio rondom de school staat centraal. Samenwerking VMBO Groen met een vragende partij in de wijk en/of regio rondom de school staat centraal.

7 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Mogelijkheid tot deelnemen Kigo project onderzoeken: - overleg met vakgroep, teamleider en directie Mogelijkheid tot deelnemen Kigo project onderzoeken: - overleg met vakgroep, teamleider en directie - overleg met BBL en Waterschap

8 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Projectvoorstel schrijven Projectvoorstel schrijven Projectvoorstel in format gieten: Projectvoorstel in format gieten: - Aanleiding en motivatie - Doelstellingen en aard van het project - Beoogde resultaten - Beschrijving activiteiten - Begroting en liquiditeitsplan

9 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Aanleiding, motivatie en doelstelling: Duurzaam onderhoud en beheer i.s.m en volgens inzichten van BBL en Waterschap; Duurzaam onderhoud en beheer i.s.m en volgens inzichten van BBL en Waterschap; Pius X-college VMBO groen dienstverlenend en ondersteunend; Pius X-college VMBO groen dienstverlenend en ondersteunend; Maatschappelijk draagvlak vergroten. Maatschappelijk draagvlak vergroten.

10 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Resultaten: Kennisdeling – samenwerking met deelnemende partijen Kennisdeling – samenwerking met deelnemende partijen Leren in betekenisvolle en authentieke situatie (CGO) Leren in betekenisvolle en authentieke situatie (CGO) Leerlingen krijgen beeld van plaatselijke ruimtelijke ordening, ecosystemen, landschap en cultuurhistorie; Leerlingen krijgen beeld van plaatselijke ruimtelijke ordening, ecosystemen, landschap en cultuurhistorie; Leerling-activiteiten hebben een positief zichtbaar effect; Leerling-activiteiten hebben een positief zichtbaar effect;

11 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Het Pius X-college afd. VMBO groen is zichtbaar binnen het Natuurpark Groote Beerze; Het Pius X-college afd. VMBO groen is zichtbaar binnen het Natuurpark Groote Beerze;

12 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo project Natuurpark Groote Beerze Leerlingen ontmoeten tijdens de beheer- en onderhoudswerkzaamheden gebruikers/ recreanten van het Natuurpark Groote Beerze, leggen wederzijds contacten en ontvangen veel positieve reacties; Leerlingen ontmoeten tijdens de beheer- en onderhoudswerkzaamheden gebruikers/ recreanten van het Natuurpark Groote Beerze, leggen wederzijds contacten en ontvangen veel positieve reacties;

13 Rasters repareren; uitleg en ……

14 Rasters repareren; uitleg en …… doen!

15 Contacten met gebruikers / recreanten…… Positieve reacties…

16 Leerlingen worden bewust van natuur- en milieukwesties….

17

18 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Planning en voortgang febr-sept 2011: De deelnemende partijen gaan door op ingeslagen weg; De deelnemende partijen gaan door op ingeslagen weg; Enthousiasme is bij de deelnemende partijen gewaarborgd; Enthousiasme is bij de deelnemende partijen gewaarborgd; Afspraken mbt kennisdeling tussen deelnemende partijjen liggen vast; Afspraken mbt kennisdeling tussen deelnemende partijjen liggen vast; De door leerlingen verworven kennis en vaardigheden zijn te plaatsen binnen het competentiegericht onderwijs en worden als zodanig ook gereflecteerd en beoordeeld. De door leerlingen verworven kennis en vaardigheden zijn te plaatsen binnen het competentiegericht onderwijs en worden als zodanig ook gereflecteerd en beoordeeld.

19 kennisdeling tussen deelnemende partijjen

20

21 Tussenrapportage Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio Bijkomende werkzaamheden: Implementatie in PTA d.m.v. opdrachten, toetsen; Implementatie in PTA d.m.v. opdrachten, toetsen; Overleg deelnemende partijen; Overleg deelnemende partijen; Kennisdeling; excursies, gastlessen organiseren; Kennisdeling; excursies, gastlessen organiseren; Bijhouden uren; Bijhouden uren; Overleg vakgroep, team; Overleg vakgroep, team; Tussenrapportage – verslaglegging; Tussenrapportage – verslaglegging; Communicatie binnen/buiten de schoolorganisatie, PR Communicatie binnen/buiten de schoolorganisatie, PR Waarborg voor de toekomst. Waarborg voor de toekomst.

22 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio PR op site PIUS X-college;

23 Kigo 2010-2011 VBG scholen- Buitengewoon in wijk en regio