 GEEN EINDPRESENTIE! (eindopdracht actualiteiten)  Week 6: College Kleutertijd en schoolleeftijd  Week 7: presentatie expertgroepen en verwerkopdracht.

Presentatie over: " GEEN EINDPRESENTIE! (eindopdracht actualiteiten)  Week 6: College Kleutertijd en schoolleeftijd  Week 7: presentatie expertgroepen en verwerkopdracht."— Transcript van de presentatie:

1

2  GEEN EINDPRESENTIE! (eindopdracht actualiteiten)  Week 6: College Kleutertijd en schoolleeftijd  Week 7: presentatie expertgroepen en verwerkopdracht  Week 8: responsiecollege en proeftoets  Week 9: toets donderdag 29 januari 1840- 2020

3  2,5 - 5 jaar 3

4  Pre-operationele periode  Geheugen – herkennen goed, reproductie minder goed  Aandacht – concentratie steeds beter, systematisch selecteren nog niet goed  Sociale cognitie – Theory of Mind (ToM) 4

5  Autonomie en zelfcontrole  Sekserollen: Kohlberg: › Kerngeslachtsidentiteit – 3jr › Geslachtsstabiliteit – 4-5jr › Geslachtsconstantheid – 6-7jr 5

6  Emoties: jaloezie, trots, schaamte  geweten  Agressieontwikkeling - instrumentele agressie – doel - vijandige agressie - schade - relationele agressie - kwetsen  Genetisch: hartslag, testosteron  Ook model-leren (Bandura). 6

7 7  6-12 jaar

8 8  Geheugen – KTG/werkgeheugen, snelheid  Aandacht - selectief  IQ – Binet-Spearman-Gardner  Executieve functies – zelfregulatie (hoort ook bij emotionele en sociale ontwikkeling)

9 Kohlberg’s stadia van morele ontwikkeling  Stadium 1. Preconventionele moraal directe consequenties, gericht op zelf, straf vermijden, waar heb ik er zelf aan?  Stadium 2. Conventionele moraal Wat vindt de maatschappij goed? Wat is in het algemeen aanvaard. In stand houden van maatschappelijke orde.  Stadium 3. Postconventionele moraal Goed en slecht zijn universele en individuele principes, er zijn geen duidelijke regels, per situatie en per persoon afhankelijk. Wat is goed voor de mensheid, de aarde, het universum?

10 http://zap.psy.utwente.nl/zaps/zaps/zaps/morele_ontwikkeling.res/frames.html

11 11 Tabel 9.1 Mate van eisen-liefde  de autoritaire opvoedstijl  de autoritatieve opvoedstijl (structurerend-reciproke)  de toegeeflijke opvoedstijl  de nalatige of verwaarlozende opvoedstijl

12 Agressie bij kinderen