SUPREME mentoring toolkit Introductie: De rol van de mentor

Presentatie over: "SUPREME mentoring toolkit Introductie: De rol van de mentor"— Transcript van de presentatie:

1 SUPREME mentoring toolkit Introductie: De rol van de mentor
Rolmodellen. Mentoring. Netwerken. Empowerment. Uitvalpreventie. Ondernemersgeest SUPREME mentoring toolkit Introductie: De rol van de mentor “Hoe kunnen mentoren invloed hebben op het leven van mentees en wat wordt er van hen verwacht?” Deze presentatie helpt (potentiële) mentoren begrijpen wat er van hun verwacht wordt als mentor en hoe ze een belangrijke invloed kunnen hebben op het leven van de menees. Het laat ook zien dat iedereen een mentor zou kunnen zijn als je je simpelweg aan een aantal basisregels en tips houdt. Tool ontwikkeld op basis van de presentatie van Alyson Venema, MentorProgramma Friesland,

2 Potentiële impact Deze presentatie helpt (potentiële) mentoren begrijpen wat er van hun verwacht wordt als mentor en hoe ze een belangrijke invloed kunnen hebben op het leven van de menees. Het laat ook zien dat iedereen een mentor zou kunnen zijn als je je simpelweg aan een aantal basisregels en tips houdt.

3 Mentor Rolmodel Netwerk Ervaring Erkenning Begeleiding Positiviteit
Carrière Herkenning De kwaliteiten die een mentor kan en moet gebruiken in de mentorrelatie.

4 Mentee Behoefte aan advies met betrekking tot carrière, school of persoonlijke situaties Weten wat ze van de mentor willen leren Openstaan voor feedback Nieuwsgierig Positive towards relationship Developing certain skills Wat een mentee zou willen of nodig hebben van de mentor-mentee relatie:

5 Een mentor kan meer structuur aanbrengen in het hoofd en de gedachtes van de mentee

6 Goede Match Wat zorgt voor een goede match?

7 Mentor is in staat iets nieuws te bieden
netwerk inzicht vertrouwen advies NETWERK : De mentee introduceren bij mensen kan een aanvulling zijn op de toekomst/baan/studie van de mentee. INZICHT: vertel/toon een visie die jij als mentor over het leven hebt. Laat de mentee nadenken over nieuwe dingen. VERTROUWEN: Moedig de mentee aan bij zijn of haar keuzes in het leven. Geef de mentee complimenten. ADVIES: geef de mentee advies over keuzes in het leven met betrekking tot werk of studie. Stel ook vragen om de mentee na te laten denken over waarom zij of hij keuzes maakt.

8 Iets met elkaar gemeen passie levensstijl hobby’s
Ga op zoek naar kwaliteiten die zowel de mentor als mentee bezit, zodat er over gelijkenissen kan worden gesproken. Dit zou een passie voor bepaald werk kunnen zijn, dezelfde religie/levensstijl, dezelfde hobby’s zoals bijvoorbeeld muziek/sport etc.

9 Spark, click, attraction
Zodra de mentor en mentee elkaar liggen en weten dat ze een nuttige relatie kunnen opbouwen, zal dit de relatie ten goede komen. Soms is er maar 1 afspraak voor nodig om erachter te komen of de relatie nuttig zal zijn, soms heeft dit meer tijd nodig. Dit is afhankelijk van de mentor/mentee. Voordelen van de relatie

10 Win-win situatie Beide partijen leren
Wederzijdse overeenkomst dat de relatie voor beide leerzaam is. De mentor heeft de mentee iets te bieden. De mentee staat open voor de inzet van de mentor. Beide partijen leren

11 Mentee weet wat hij of zij van de mentor wil
Mentor is in staat uit te leggen wat hij of zij heeft te bieden De mentee hoeft geen vragen te hebben bij de eerste ontmoeting. Dit kan later komen tijdens de relatie wanneer de mentee weet wat de mentor te bieden heeft. Vragen kunnen betrekking hebben op studie/toekomstig werk of persoonlijke ontwikkeling. Vraag en Antwoord

12 Wederzijdse stimulering
De mentor stimuleert de mentee en de mentee weet dat de mentor er voor hem is als hij hem of haar nodig heeft.

13 Relatie is vertrouwelijk
Mentor en mentee moeten elkaar kunnen vertrouwen. Ook al is het een hechte relatie, het is geen vriendschap vanwege de verschillen (leeftijd/levensfases) tussen de mentor en mentee. Ook al kan de mentor een grote ondersteuning zijn bij de persoonlijke ontwikkeling, het is geen therapeutische relatie. Daarom kan de mentor ook dingen vertellen over zijn of haar persoonlijk leven. Geen vriendschap Geen sociale ondersteuning

14 “Bedankt dat je in me geloofde voordat ik dat zelf deed”
Empowerment Laat de mentee zijn of haar eigen sterktes zien door complimenten te geven, vertrouwen te tonen, de mentee zich belangrijk en getalenteerd te laten voelen. Dit maakt de mentee sterker en geeft meer vertrouwen en kracht voor in de toekomst. “Bedankt dat je in me geloofde voordat ik dat zelf deed”

15 Soms heeft de mentor het gevoel niet belangrijk te zijn voor de mentee omdat de doelen van de mentee niet zijn bereikt. Een mentor is belangrijker dan ze vaak denken. Een goed gesprek of goed luisteren naar een verhaal van de mentee kan een groot verschil maken in het leven van de mentee… ook al beseft de mentee dat op dat moment niet. “Als je denkt dat je te klein zijn om een verschil te maken, heb je niet een nacht doorgebracht met een mug”