PO1: Persoonlijke ontwikkeling

Presentatie over: "PO1: Persoonlijke ontwikkeling"— Transcript van de presentatie:

1 PO1: Persoonlijke ontwikkeling
“Vandaag de dag krijgen we per dag net zoveel informatie te verwerken als mensen in de middeleeuwen in hun hele leven”

2 Waar kan je mij vinden Jochem Herber Kamer 03 A 19 j.herber@hva.nl
Aanwezig maandag tm donderdag

3 Mijn achtergrond Afgestudeerd in Beleid, Communicatie en Organisatie wetenschappen (VU) Gewerkt bij RICOH (Marketing) en bij Draft (Communicatiebureau) (en nog een berg studentenbaantjes)

4 Mijn passies Reizen Europa, Azië, Z-Amerika Sport
Capoeira (na 10 jaar training heb ik sinds Juni 2012 lesbevoegdheid in capoeira)

5 Programma voor vandaag
Afspraken maken Uitleg doelen Toelichting op competenties Toelichting op semesterplanning Opdracht voor volgende week

6 Afspraken Aanwezigheidsplicht (je mag dus geen les missen)
5 minuten na aanvang = afwezig Fatsoensnormen

7 Inleveren van opdrachten
Deadline = deadline (deadline niet halen is afwezig) Geen losse velletjes (ram er even een nietje doorheen) In koptekst: Naam, klas, datum, naam opdracht Meer dan 5 taalfouten op 1 pagina = onvoldoende

8 Doelen PO1-4 en daarna Coaching
Over vier jaar ben je young professional! Je onderscheid je op de markt op basis van competenties! Wil je die mooie baan? Dan moet je kunnen aantonen dat je competent bent! Je moet jezelf dus ook als persoon gaan ontwikkelen

9 Doelen PO1 Inzicht in jezelf, jouw gedrag en jouw functioneren.
Want ja hoe kan je jezelf ontwikkelen als je geen inzicht hebt in jouw eigen gedrag? Eigenaar worden: De keuze voor een HBO-opleiding is niet niks, je bent nu zelf verantwoordelijk voor jouw keuzes mbt studie, beroep, studeren, functioneren en uiteraard jouw eigen (competentie- ontwikkeling)

10 Hoe gaat PO jou helpen? Drie speerpunten:
begeleiding bij het bewust worden van competentieontwikkeling begeleiding bij het leren leren en reflecteren begeleiding bij het verantwoorden van (bewuste) keuzes en evt. bijstellen van de eigen beroepsvisie

11 Concreet bij 1 begeleiding bij het bewust worden van competentieontwikkeling: toelichting competenties 0-meting competenties eind semester: nieuwe meting competenties

12 Concreet bij 2 begeleiding bij het leren leren en reflecteren
leren leren in week 4: hoe studeer je op het hbo reflecteren: komt telkens terug in oefeningen, begin volgende week

13 Concreet bij 3 begeleiding bij het verantwoorden van (bewuste) keuzes en evt. bijstellen van de eigen beroepsvisie portfolio maken bewaar wat je hebt gemaakt, inzicht krijgen in je eigen ontwikkeling persoonlijke studievoortgangsgesprekken

14 Wat is een competentie? Kennis Vaardigheden Gedrag

15 Competentie competentie = overlap van de drie onderdelen Kennis
Vaardigheden Persoonlijke inbreng/ Gedrag

16 Competentie competentie = overlap van de drie onderdelen Kennis
Vaardigheden Persoonlijke inbreng/ Gedrag

17 Competentie competentie = overlap van de drie onderdelen Kennis Kennis
Vaardigheden Persoonlijke Inbreng

18

19 PO1 en competenties wat doen we nou bij PO1 met competenties?
bij alle competenties gereedschappen aanbieden voor inzicht in eigen gedrag en gedrag van anderen voor met name: PERSOONLIJKE INBRENG EN GEDRAG in dit studiejaar alle 10 competenties behandelen, 5 per semester

20 Competenties PO1

21 Competenties Competentie 10: Ontwikkelingsgerichtheid Omschrijving: is in staat en gemotiveerd om van elke situatie te leren, onderneemt actie na ervaringen en feedback; is gericht op professionalisering van zichzelf als beroepsbeoefenaar

22 Competenties Competentie 10: Ontwikkelingsgerichtheid indicatoren:
reflecterend vermogen zelfsturend vermogen

23 Competenties Competentie 6: Communiceren Omschrijving: communiceert effectief met personen om gestelde doelen te bereiken; het betreft hier zowel mondelinge als schriftelijke communicatie

24 Competenties Competentie 6: Communiceren indicatoren: toegankelijkheid
sensitiviteit overtuigingskracht

25 Competenties Competentie 1: Vakkundigheid Omschrijving: signaleert en analyseert beroepsvraagstukken c.q. -problemen en komt tot beredeneerde oordelen en oplossingen, gebruikmakend van relevante en actuele (inter)nationale kennisbronnen en beroepspraktijken, theorieën, modellen, begrippen en technieken

26 Competenties Competentie 1: Vakkundigheid indicatoren
onderzoekend vermogen analytisch vermogen conceptueel vermogen oordeelsvorming

27 Competenties Competentie 3: Resultaatgerichtheid Omschrijving: is gericht op het bereiken van tastbare resultaten

28 Competenties Competentie 3: Resultaatgerichtheid indicatoren
doelgericht werken oplossingsgerichtheid efficiency

29 Competenties Competentie 7: Samenwerken Omschrijving: levert in een team een eigen bijdrage aan gemeenschappelijke resultaten, is gericht op positieve werkrelaties, ondersteunt teamleden

30 Competenties Competentie 7: Samenwerken indicatoren taakgericht
teamgericht leiderschap

31 PO1 met halve klas iedere week 4 uur PO1 eerste twee uur halve klas
volgende twee uur andere helft helften wisselen per week, dus een week eerste twee uur, week erop volgende twee uur nu: verdelen op alfabet later: met projectgroepen

32 Opdrachten en materiaal vind je op
Via (inloggen) op de t-schijf (Doorklikken naar Opleiding CO|1CO|PO1)

33 Opdracht volgende week
Let op: Zorg dat de opdracht aan de eisen voldoet! Lees de hand-out van vandaag Lees het opleidingsprofiel CO Vul het Competentie Feedbackformulier in en geef een korte toelichting per competentie Volgende week alle documenten meenemen Niet mee? = Afwezig

34 Vragen? Praktische vragen of vragen over de opleiding etc.?