Nima. Wel coach. Geen heilige. Wat is het doel van coaching? Leerlingen in het primair of voortgezet onderwijs worden gedurende het schooljaar gecoacht.

Presentatie over: "Nima. Wel coach. Geen heilige. Wat is het doel van coaching? Leerlingen in het primair of voortgezet onderwijs worden gedurende het schooljaar gecoacht."— Transcript van de presentatie:

1 Nima. Wel coach. Geen heilige

2 Wat is het doel van coaching? Leerlingen in het primair of voortgezet onderwijs worden gedurende het schooljaar gecoacht door een jonge man of vrouw die als voorbeeld kan dienen, om te voorkomen dat de leerling vroegtijdig de school (het onderwijs) verlaat.

3 Leerlingen: o die een steuntje in de rug kunnen gebruiken o om wie de school zich zorgen maakt o die zelf graag gecoacht willen worden o en waarvan de ouders toestemming geven voor coaching Welke leerlingen komen in aanmerking?

4 o 12 maanden Start: variabel o REBOUND Start: variabel, duur : 4 maanden Hoe lang duurt een traject?

5 o Primair onderwijs Den Haag o Primair onderwijs Zoetermeer o Voortgezet onderwijs Den Haag o IMAR o REBOUND Den Haag Welke projecten zijn er?

6 Primair Onderwijs Den Haag o Karakter: pilot voor 3 jaar o Aantal coaches: 15 (per jaar) o Aantal docentcoaches: 3 o Behaald: gemiddeld 7 o Financier: Dienst Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Gemeente Den Haag o Aanvragers van Subsidie: Centrum 16•22. Mede onderrtekend en onderschreven door betrokken schooldirecteuren. o Subsidie bedrag: 33.000 euro

7 Primair Onderwijs Zoetermeer o Karakter: reguliere subsidie o Looptijd: vanaf 2004 o Aantal coaches: 15 (per jaar) o Aantal docentcoaches: 3 o Behaald: gemiddeld 7 o Financier: Gemeente Zoetermeer o Aanvragers van Subsidie: OPOZ, schoolbestuur Openbaar Primair Onderwijs Zoetermeer o Subsidie bedrag: ?

8 Voortgezet Onderwijs Den Haag o Jongeren coaches o Karakter: Regulier project o Looptijd: 1999 o Aantal coaches: 60 (per jaar) o Aantal docentcoaches: 8 o Behaald: (2008-2009) 35 o Financier Dienst Onderwijs Cultuur en Wetenschap van de Gemeente Den Haag o Aanvragers van Subsidie: Centrum 16•22. o Subsidie bedrag: 113.000 euro

9 IMAR (Impuls Marokkaanse Risicojongeren) o Karakter: 3 jarig preventie programma o Looptijd: 2007 - 2009 o Aantal coaches: 22 (per jaar) o Aantal docentcoaches: valt onder jongerencoaches o Behaald: 12 (2008-2009) o Financier Dienst Onderwijs Cultuur en Wetenschap van de Gemeente Den Haag o Aanvragers van Subsidie: Centrum 16•22. o Subsidie bedrag: 29.000 euro

10 REBOUND Den Haag o Karakter: Pilot voor 2 jaar o Looptijd: vanaf 2008 o Aantal coaches: 15 o Aantal docentcoaches: 2 o Behaald: 6 o Financier Fonds 1818 o Aanvragers van Subsidie: Samenwerikingsverband Haagse middelbare scholen (i.s.m. Centrum 16•22) o Subsidie bedrag: 29.000 euro

11 Docentcoach Voorbereiding o Docentcoach training volgen o Verantwoordelijk voor de opname van het coachingsproject binnen de zorgstructuur van de school o Selectie van de leerlingen via mentoren Overleg met: o Centrum 16•22 eens in de 7 weken Evaluatie o Verantwoording uitgaven van coaches o Evaluatie: klassenmentor en leerling en eigen

12 Uitvoering o Kennismaken (leerling, coach en ouders) o Matchgesprek met leerling en coach o Boekhouding onkosten vergoeding o Aanspreekpunt o Begeleiding maandelijks 3-gesprek (docentcoach, coach en leerling) o Voortgang van het coachingsproces van de leerling bewaken o Ca. 4 uur per week o Bekendheid geven aan project bij ouders en collega’s o Invoeren in ZAT overleg

13 Inbedding Hoe ga je te werk op school? o Contact: directie, zorgcoördinator. o Presenteren aan school o Taakbelasting (gemiddeld 180 uur / jaar) o 7 wekelijkse vergadering met docentcoaches o Jaarlijks (evaluatie) gesprek met schooldirectie Samenwerking met docentcoaches o Pluspunten Betrokkenheid van de school bij het project o Minpunt Afhankelijkheid van inzet van docentcoach

14 Vragen?

15 Coaches voor leerlingen is een project van: