Voor VWO, met behulp van een Symbaloo lesplan.

Presentatie over: "Voor VWO, met behulp van een Symbaloo lesplan."— Transcript van de presentatie:

1 Voor VWO, met behulp van een Symbaloo lesplan.
Transfer pricing Voor VWO, met behulp van een Symbaloo lesplan.

2 Planning workshop Welkom De opdracht – aansluiting Doelen en opzet
Werkvorm Debriefing (inclusief docent- en leerlingdoelen)

3 De opdracht – aansluiting
Eindterm F2 uit het rapport van Boot (2014): “De kandidaat kan met behulp van diverse methoden de kostprijs berekenen en de verkoopprijs vaststellen.” “De kandidaat kan voor een niet-industriële organisatie de voorcalculatorische en de nacalculatorische resultatenrekening opstellen, verschillen verklaren en passende beheermaatregelen afleiden.” (Boot, 2014, p. 111) CVTE (2016): “30.3.3: uitleggen wat transfer pricing is en uitleggen hoe dit binnen een bedrijf gebruikt kan worden om door middel van kostenallocatie de winst te beïnvloeden” (CVTE, 2016, p. 28)

4 Doelen en opzet (voor docenten)
Kennismaken met het begrip en de werking van transfer pricing Kennismaken met een Symbaloo lesplan

5 Doelen (voor leerlingen)
Beheersingsniveau Bloom Leerdoel (de leerling….): Memoriseren Begrijpen begrijpt wat er onder het begrip transfer pricing (verrekenprijzen) wordt verstaan begrijpt dat er verschillende methoden van transfer pricing (verrekenprijzen) zijn en gehanteerd kunnen worden Toepassen kan gegeven een casus: met behulp van verschillende transfer pricing methodes de (bruto- en netto)winst van de verschillende bedrijfsonderdelen berekenen, tevens rekening houdend met belastingtarieven Analyseren kan per bedrijfsonderdeel analyseren welke transfer pricing methode het meest aantrekkelijk is gezien de winst en gezien de winst na belasting Evalueren Creëren Check doelen Doelen leerlingen

6 De opdracht Download de app ‘Symbaloo Learning Paths’ of
Google op: ‘Symbaloo lesplannen’ ‘Ik ben student’ Gebruik de link: en Vul een unieke naam in Gebruik code hier de code

7 Nabespreking Om expliciet leren naar voren te brengen is het belangrijk de juiste vragen te stellen, bijvoorbeeld: Wat heb je geleerd van het lesplan? Ben je vastgelopen? Zo ja, waar? Wat heb je toen gedaan om toch verder te kunnen? Wat maakte deze opdracht lastig of gemakkelijk?

8 debriefing Check doelen Doelen leerlingen Beheersingsniveau Bloom
Leerdoel (de leerling….): Memoriseren Begrijpen begrijpt wat er onder het begrip transfer pricing (verrekenprijzen) wordt verstaan begrijpt dat er verschillende methoden van transfer pricing (verrekenprijzen) zijn en gehanteerd kunnen worden Toepassen kan gegeven een casus: met behulp van verschillende transfer pricing methodes de (bruto- en netto)winst van de verschillende bedrijfsonderdelen berekenen, tevens rekening houdend met belastingtarieven Analyseren kan per bedrijfsonderdeel analyseren welke transfer pricing methode het meest aantrekkelijk is gezien de winst en gezien de winst na belasting Evalueren Creëren Check doelen Doelen leerlingen

9 debriefing Check doelen (voor docenten):
Kennismaken met het begrip en de werking van transfer pricing Kennismaken met een Symbaloo lesplan